北京合格考資料，高中生們要注意看啦

2020-06-11 20:46:18 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　北京合格考資料，高中生們要注意看啦! 合格性診斷科目覆蓋高中各科，在準備時，同學們要注意復習的時間安排，欲速則不達，學習也是這個道理。下面小編就給大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">北京合格考資料，高中生們要注意看啦! 希望對大家有所幫助哦!

　　合格性診斷成績以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績60分(含)以上為合格，60分以下為不合格。當次診斷不合格，可參加以后學期同科目合格性診斷，全市不單獨組織補考。

　　2020年北京市先進次普通高中學業(yè)水平合格性診斷(以下簡稱“合格性診斷”)定于2020年1月5日至1月7日進行，全市統(tǒng)一開考九個學科：語文、數(shù)學、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物。下在我們先來看下如何準備語文科目的復習。

　　語文篇

　　1.堅持積累。小到一個字，一個詞，大到一篇文章，都是語文大廈的根基。語文是一門慢課程，快不得。只有不斷增加語文積淀，才能提高能力。

　　2.注重課本。全國卷高考語文試題與課本的聯(lián)系非常緊密，很多考點的設置均來自于教材，考生準備時就注重課本的示范功能和遷移功能。

　　3.倡導讀書。語文是感性十足的科目，沒有大量的閱讀，視野和思維就變得狹窄，也難以有靈敏的語感。高三學子視讀書為浪費時間，這是認知的誤區(qū)。

　　4.重視訓練。語文學科的實踐性很強，離開了訓練就會生疏。但這個訓練是科學的訓練，不是盲目的做題。應跳出題海，按基礎、經(jīng)典、創(chuàng)新三個層次精選試題，提高效率。

　　5.即使暫時看不懂也要每天讀幾篇文言文。讀文言文較需要的是語感，經(jīng)常接觸對培養(yǎng)語感大有好處。

　　6.讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章，學著用古人的思想理解古人的文章。

　　7.沒事的時候多參加一些類似于瘋狂猜成語等文字游戲。

　　8.偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠。

　　9.準備一個錯題本，分類整理錯題。

　　10.做閱讀題，在讀文章時不要一字一句死摳，也不能一目十行，找準屬于自己的解題節(jié)奏。

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　　參加原高中會考有部分科目未通過的高三孩子及往屆生，報考合格性診斷后，原取得C及以上成績的科目認定為“合格”，原取得D成績的科目認定為“不合格”，不再以A、B、C、D等級呈現(xiàn)。

　　自2020年高考改革后，參加統(tǒng)一高考，語文、數(shù)學、外語成績達到60分者，認定相應科目合格性診斷成績合格。

　　外省市轉入我市的高中孩子，可持轉出省份省級教育診斷機構出具的診斷成績證明申請相應科目成績合格認定。

　　普通高中在校孩子參加合格性診斷13門科目全部達到合格水平后，頒發(fā)“北京市普通高中學業(yè)水平診斷合格證”。普通高中結業(yè)離校2年內的孩子參加合格性診斷全科合格后，補發(fā)“北京市普通高中學業(yè)水平診斷合格證”。“北京市普通高中學業(yè)水平診斷合格證”是普通高中孩子取得“北京市普通高中畢業(yè)證書”的必要前提。

　　職技類或社會類考生參加全市統(tǒng)一組織的9門合格性診斷達到合格水平后，頒發(fā)“北京市普通高中學業(yè)水平診斷合格證(職技類)”或“北京市普通高中學業(yè)水平診斷合格證(社會類)”。合格性診斷全市統(tǒng)考9門科目達到合格水平是高中同等學力認定的主要依據(jù)。

　　考生所有合格性診斷科目成績提供給招生高校使用，合格性診斷合格是北京市普通高中學業(yè)水平等級性診斷相應科目的報考前提。

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