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2019年北京東城區(qū)初三二模歷史！要做到熟練地掌握歷史知識，一是對課文要做到全面而深入的理解，二是平時要認(rèn)真記錄好老師提出的重點(diǎn)內(nèi)容，三是有很多孩子不注重平時的記憶，只是將老師上課的內(nèi)容記錄下來，待到診斷的時候才去開卷翻書，這樣往往由于不熟悉知識點(diǎn)導(dǎo)致診斷時間緊張。因此，平時的學(xué)習(xí)過程中，一定要注意上課盡量消化知識點(diǎn)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京東城區(qū)初三二模歷史。
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初三歷史上冊知識點(diǎn)：文藝復(fù)興
文藝復(fù)興是指十四世紀(jì)中葉在意大利各城市興起，以后擴(kuò)展到西歐各國，于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場思想文化運(yùn)動。
1、意大利較早出現(xiàn)文藝復(fù)興的原因：
�、�14世紀(jì)前后，地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易較繁榮的地區(qū);(資本主義萌芽較早在意大利產(chǎn)生)②新興的資產(chǎn)階級開始產(chǎn)生;③意大利資產(chǎn)階級要求宣傳自己的思想觀念。
2、指導(dǎo)思想：人文主義即以人為中心，不以神為中心;提倡發(fā)揚(yáng)人的個性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。
3、方式：弘揚(yáng)古希臘、羅馬文化，反對教會宣揚(yáng)的反復(fù)說教，發(fā)起一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動。
4、實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級文化的興起，是一場宣傳資產(chǎn)階級文化的思想解放運(yùn)動。
5、文藝復(fù)興的人物：
A.但丁(意)詩人，文藝復(fù)興的先驅(qū)人物，代表作《神曲》，“舊時代較后一位詩人，新時代較初的一位詩人。”
B.達(dá)芬奇(意)畫家，代表作《蒙娜麗莎》《較后的晚餐》
C. 15、16世紀(jì)，莎士比亞，英國，代表作《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》
D.(文藝復(fù)興時期天文學(xué)成就)：
波蘭的哥白尼，意大利的布魯諾、伽利略，德意志的開普勒等，否定了教會維護(hù)的“地球中心說”。
6、意義：文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
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