2020北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考考試范圍公布

2020-05-16 13:23:03 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2020北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考診斷范圍！很多孩子對(duì)自己的聽(tīng)說(shuō)能力不是很滿意，很想提高，但又不知道應(yīng)該采用何種方法。聽(tīng)說(shuō)能力不好是結(jié)果，想提高，首先要分析自己不好的原因，找到原因后再對(duì)癥下藥，才能做到標(biāo)本兼治，收到良好的效果。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考診斷范圍，希望可以為大家?guī)?lái)幫助~

2020北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考診斷范圍

　　一、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考考什么

　　通過(guò)上表我們可以看出，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考診斷時(shí)間大概是30分鐘，包含四道大題：1、聽(tīng)后選擇;2、聽(tīng)后回答;3、聽(tīng)后記錄&聽(tīng)后轉(zhuǎn)述;4、朗文閱讀。

　　北京中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考的這四道題，基本上囊括了英語(yǔ)訓(xùn)練的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四大模塊，對(duì)考生的英語(yǔ)綜合素質(zhì)考察非常全面。所以2020中考生們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候，可以先找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)攻克。那么如何做呢?請(qǐng)看下面的準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)

　　二、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)

　　課堂上，基礎(chǔ)話題全掌握

　　在課堂上，考生要重視朗讀，以課本為基礎(chǔ)，注重話題訓(xùn)練。課本上的對(duì)話和短文都是朗讀的好材料，建議孩子課堂上模仿課文錄音，大聲朗讀課文，注意句子重音、連讀、停頓、升降調(diào)等語(yǔ)言知識(shí)�？忌绻麑�(duì)自己的發(fā)音拿不準(zhǔn)，可以約時(shí)間和英語(yǔ)老師面談，讓老師幫忙糾正發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速。

　　英語(yǔ)需要的是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的學(xué)習(xí)方式。考生要充分融入到課堂上老師創(chuàng)設(shè)的口語(yǔ)氛圍和情景教學(xué)活動(dòng)中，抓住一切機(jī)會(huì)訓(xùn)練口語(yǔ)。

　　中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考重點(diǎn)考查的同樣是考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。中考必會(huì)單詞及語(yǔ)法都是考生要優(yōu)先掌握的�？忌ＷC單詞過(guò)關(guān)，增加語(yǔ)法訓(xùn)練，提高語(yǔ)句表達(dá)的準(zhǔn)確程度。

　　課堂下，反復(fù)聽(tīng)說(shuō)提能力

　　功課回家訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)時(shí)，考生要提高獨(dú)立獲取信息的能力。老師在校能組織人機(jī)對(duì)話的模擬訓(xùn)練較少，考生可在功課自行模擬診斷情景，反復(fù)訓(xùn)練。獲取信息并且馬上表達(dá)是一項(xiàng)綜合能力，單純靠背單詞、記句式解決不了問(wèn)題，只有通過(guò)不斷地實(shí)戰(zhàn)演練，反復(fù)聽(tīng)說(shuō)，才能真正掌握方法。

　　在功課訓(xùn)練時(shí)，考生要注意口語(yǔ)表達(dá)時(shí)語(yǔ)法的準(zhǔn)確性，盡量運(yùn)用短句式�？谡Z(yǔ)方面因?yàn)槠綍r(shí)缺乏訓(xùn)練，考生的表達(dá)很可能出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，用短句式來(lái)回答問(wèn)題，很大程度上能夠降低錯(cuò)誤率。

　　現(xiàn)在，手機(jī)上可以訓(xùn)練英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)的軟件很多，考生可以充分利用，如看英文原版電影、聽(tīng)英文歌曲等，這些都是很好的訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)的方式。

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　　三、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考助力能力技巧

　　1.首先，要抓緊時(shí)間，優(yōu)先審題這一點(diǎn)極其重要。

　　每次做都要優(yōu)先迅速瀏覽聽(tīng)力部分，盡快根據(jù)題干和選項(xiàng)預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的錄音內(nèi)容，努力尋求四個(gè)選項(xiàng)之間的差別。

　　2.然后，錄音開(kāi)始后沉著答題不要慌張要努力記住一些關(guān)鍵詞，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等。

　　對(duì)于那些一時(shí)拿不準(zhǔn)、寫(xiě)不出的詞要學(xué)會(huì)縮寫(xiě)詞等快速標(biāo)記，這樣錄音結(jié)束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過(guò)程中遇到確實(shí)聽(tīng)不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點(diǎn)不放，因小失大，丟了西瓜撿了芝麻。

　　3.在聽(tīng)的時(shí)候要作一些簡(jiǎn)要的筆記

　　在聽(tīng)錄音的過(guò)程當(dāng)中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當(dāng)記錄，比如人名、地名、數(shù)字、時(shí)間等都是需要記下的，可以采用簡(jiǎn)單的符號(hào)或阿拉伯?dāng)?shù)字幫助記錄。特別聽(tīng)清每個(gè)問(wèn)題的疑問(wèn)詞。如：what，where，who，which，whose， when，why等。

　　語(yǔ)篇的問(wèn)題一般按故事發(fā)生的先后順序設(shè)計(jì)，根據(jù)問(wèn)題的選項(xiàng)，可以預(yù)測(cè)故事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽(tīng)錄音時(shí)做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。

　　4.錄音播放完后不要急著往下作答

　　錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內(nèi)容，再回憶你所聽(tīng)到的錄音，從語(yǔ)法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

2020年的第二次聽(tīng)說(shuō)診斷就要來(lái)了，大家要認(rèn)真準(zhǔn)備哦。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

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