北京通州區(qū)2020高三一模歷史試卷答案,北京考生來看看

2020-05-08 19:15:47 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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資料附贈(zèng): 歷史復(fù)習(xí)策略!

　　1.必須全面復(fù)習(xí)。診斷內(nèi)容覆蓋考綱范圍的每一時(shí)段，中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史等。由于政治史內(nèi)容分值高，應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

　　2.在具備掌握歷史知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。通過剪報(bào)、閱讀、摘記、寫概要等方法擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野，開闊思路，提高文字表述能力。

　　3、聯(lián)系時(shí)政熱點(diǎn)，提煉分析。以歷史知識(shí)、觀點(diǎn)為基礎(chǔ)，使熱點(diǎn)和歷史知識(shí)之間做到有機(jī)的聯(lián)系。　　

　　一模診斷是為查缺補(bǔ)漏

　　高三模擬診斷的目的是為了查缺補(bǔ)漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，了解自己在哪些方面不夠扎實(shí)，哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，高考中有些什么樣的答題技巧等，然后進(jìn)行針對(duì)性地學(xué)習(xí)和提高�？忌言\斷定位為暴露高考學(xué)習(xí)中問題的機(jī)會(huì)，在診斷中問題暴露越多，也就會(huì)越全面了解自己，針對(duì)性學(xué)習(xí)的效果就越好，意味著對(duì)知識(shí)的掌握程度扎實(shí)有效。所以高三考生應(yīng)以愉悅和快樂的心情來對(duì)待平時(shí)診斷中出現(xiàn)的問題，并以切實(shí)的行動(dòng)將其彌補(bǔ)之;

　　模高后不要攀比。絕大多數(shù)學(xué)校在進(jìn)行�？己蠖紩�(huì)有相應(yīng)的位置出來，在這種情況之下，建議高三考生要具有“要跟自己比，莫與他人攀”的心態(tài)，也就是審視自己診斷所暴露的問題的原因、哪些方面的知識(shí)和技能不夠扎實(shí)，哪些方面的知識(shí)點(diǎn)還沒有掌握等，同時(shí)做到診斷中易錯(cuò)題重新演練，在演練的過程中查找自己出問題的地方，不留知識(shí)死角。這樣可以找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，再通過針對(duì)性地復(fù)習(xí)和鞏固。

　　提高成績(jī)，這才是高三模擬診斷的真實(shí)目的;不要太看重結(jié)果。很多孩子覺得考得差了，就會(huì)失去自信，覺得高三模擬考成績(jī)這么低，還那么累的去復(fù)習(xí)干嘛?”很多孩子在模擬考后將成績(jī)看得太重，有途網(wǎng)小編建議，不要過分強(qiáng)調(diào)自己高考能不能成功，而是要考慮怎樣才能成功。所以較應(yīng)該做的就是盡自己較大的努力去學(xué)習(xí)，注重過程而不對(duì)結(jié)果過分地計(jì)較，平靜從容，不偏不執(zhí)，苦中作樂;同時(shí)告訴自己：我一定能學(xué)好，我的身上還有很大的潛力可以挖掘，然后以自己較大的努力去學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)效率的提高以及成功也就會(huì)緊隨而來。

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