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北京實驗學校小學升初中分班考時間!時間真快,大家都是怎么準備分班診斷的呢?馬上就要開學了,這次的診斷也近了,來看看具體診斷時間吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京實驗學校小學升初中分班考時間!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
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資料附贈:小學升初中分班診斷常見問題
初中與小學的管理模式區(qū)別有多大?
問:聽說初中老師管孩子比小學老師要松,實際情況是不是這樣呢?
答:比起小學來,初中的班主任、科任老師對孩子的確“盯得少”了,但這不意味著“管得松”。初中學習與小學學習有很大的不同:小學階段,孩子主要通過老
師的傳授學知識,并以記憶為主。進入初中,老師著重引導孩子自主學習,啟發(fā)他們獨立思考。這時,如果仍然像小學那樣過分依賴老師,以機械記憶為主的方法來
學習,就不能適應(yīng)中學多學科、多思維的特點,這也是一些孩子進初中之后學習成績下降的一個重要原因。因此,孩子進初中后,家長管孩子的方法也要有所變化,
不要包攬?zhí),要在培養(yǎng)孩子的獨立性、自主性等方面多下功夫。
怎樣才能更好地適應(yīng)初中的學習?
問:如何調(diào)整學習方法,才能適應(yīng)初中學習呢?
答:除了要培養(yǎng)孩子自主學習能力外,很重要的一點就是要制訂學習計劃,初中學科多了、書本多了、課程多了,不訂計劃往往會顧此失彼,也很難科學地安排學習時間。家長可以指導孩子根據(jù)自己的特點和學習生活的實際情況,制訂適合自己的學習計劃,如每天的作息時間,優(yōu)勢、弱勢學科的時間分配等等。
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