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北京小學怎么教一年級小孩子學數(shù)學!同學們喜歡數(shù)學嗎,數(shù)學這門功課是不是很有趣呢,家長們在家輔導孩子數(shù)學功課的時候,要盡可能的讓孩子產(chǎn)生興趣,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學怎么教一年級小孩子學數(shù)學!一起來看看吧,希望可以給各位家長們帶來幫助。
從興趣入手。
學習數(shù)學,要從孩子感興趣的東西入手,不能生搬硬套,要考慮孩子的接受能力和范圍。
從簡到難。
很多家長都是急于求成,總是希望孩子多掌握一些知識,不要著急剛開始學習數(shù)學,教孩子一些非常簡單的知識,慢慢地加深難度。
用形象的圖片表示。
孩子一般對圖畫是非常感興趣的,用形象的圖片,例如一些小兔子或者是蘋果來形象地表示數(shù)字,通過這些來訓練數(shù)學。
多讓孩子動腦筋。
要注意培養(yǎng)孩子自己動腦的習慣,不能總是等著家長進行提示。即使孩子出現(xiàn)錯誤,也不要埋怨。
通過游戲學習數(shù)學。
玩是孩子的天性,通過做游戲,能夠使孩子更加熱愛數(shù)學,加強對數(shù)學的學習興趣。
和數(shù)學相關的家長都要進行引導。
在日常生活中,只要是能用到數(shù)學知識的,都可以讓孩子動動腦筋幫助解決一下。
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資料附贈:小學一年級數(shù)學學習技巧
一、加法
(1)兩個數(shù)相加,保持得數(shù)不變:如果相加的這兩個數(shù)有一個增大了,則另一個數(shù)就要減小,且一個數(shù)增大了多少,另一個數(shù)就要減少多少。
(2)兩個數(shù)相加,其中的一個數(shù)不變,如果另一個數(shù)變化則得數(shù)也會發(fā)生變化,且加數(shù)變化了多少,結果就變化多少。
(3)兩個數(shù)相加,交換它們的位置,得數(shù)不變。
二、減法
(1)一個數(shù)減去另一個數(shù),保持減數(shù)不變:如果被減數(shù)增大,結果也增大且被減數(shù)增大多少,結果就增大多少;被減數(shù)減小,則結果也減小,且被減數(shù)減小多少,結果也減小多少。
(2)一個數(shù)減另一個數(shù),保持被減數(shù)不變:如果減數(shù)增大,結果就減小,且減數(shù)增大了多少,結果就減小多少;如果減數(shù)減小,則結果增大,且減數(shù)減小了多少,結果就增大多少。
(3)一個數(shù)減另一個數(shù),保持得數(shù)不變:被減數(shù)增大多少,減數(shù)就要增大多少;被減數(shù)減小多少,減數(shù)也要減小多少。
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