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孤規(guī)律
規(guī)律是事物本身固有的本質的必然聯系。生物有自身的規(guī)律,如結構與功能相適應、局部與整體相統(tǒng)一、生物與環(huán)境相協調,以及簡單→復雜、低級→高級、水生→陸生的進化等都具有一定的規(guī)律。
掌握這些規(guī)律將有助于生物知識的理解與運用,如學習線粒體就應緊抓結構與功能相適應的規(guī)律:
①外有雙層膜,將其與周圍細胞質分開,使有氧呼吸集中在一定區(qū)域內進行;
②內膜向內折迭成嵴,擴大了面積,有利于基粒、酶在其上有規(guī)律地排布,使各步反應有條不紊地進行;
③內膜圍成的腔內有基質、酶;
④基粒、基質、內膜上的酶為有氧呼吸大部分反應所需,因而線粒體是有氧呼吸的主要場所。
這樣就比較容易理解并記住其結構與功能了。
學習生物同其他學科一樣,也要遵循認知規(guī)律、大腦活動規(guī)律。學習不能急于求成、一步到位。如:
減數分裂過程的學習,開始只要弄清兩次分裂起止、染色體行為、數目的主要變化,而不能在上新課時對于染色體行為、染色體、染色單體、DNA數目,與遺傳三定律關系,與有絲分裂各期圖相區(qū)別等一并弄清。后者只能在訓練與復習中慢慢把握。
其實,生物學學習大體上也要遵循預習→聽課→復習→功課等步驟,有規(guī)律地進行學習。
如預習弄清知識結構,初步確定重點,找出疑難處,上課就能心中有數,有的放矢,學習效率自然就會提高。
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