北京初二下期中考試數(shù)學(xué)試題及答案

2020-02-17 17:20:14 　來源：百度文庫

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北京初二下期中診斷數(shù)學(xué)試題！診斷卷子發(fā)下來之后，除非你是助力能力，否則，你就要對所有你做錯的題目負責，好好的研究一下，你做錯的題目，到底做錯的原因是什么，現(xiàn)在靠你自己能不能做對呢？下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初二下期中診斷數(shù)學(xué)試題。

北京初二下期中診斷數(shù)學(xué)試題

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北京初二下期中診斷數(shù)學(xué)試題

我們要做好以下幾個方面：

1.改變學(xué)習方式

很多孩子數(shù)學(xué)學(xué)習存對于數(shù)學(xué)教材上面知識內(nèi)容，往往是死記硬背，沒有很好去理解。新學(xué)一個知識概念，只有徹底理解數(shù)學(xué)概念、公式、法則、思想方法，吃透知識的來龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系，歸納要點，針對其中重難點，才能真正形成知識網(wǎng)絡(luò)，完善認識結(jié)構(gòu)，這樣就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習方式，提高學(xué)習效率。

2.上課緊跟教師思路

在課堂學(xué)習過程中，要集中注意力，吸收和消化教師每節(jié)課強調(diào)的學(xué)習重點；吸收和消化教師對例題關(guān)鍵部分的提示和處理方法，吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學(xué)內(nèi)容。這樣，我們就可以抓住重、難點，提高聽課效率，提高數(shù)學(xué)成績。

3.有問題及時解決，不能不懂裝懂

有問題及時解決是提高學(xué)習效率有效辦法之一，對于沒有學(xué)會的知識，不懂的題目，要及時向老師和同學(xué)求解。同時建立錯題本，提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。

4.對于數(shù)學(xué)學(xué)習要一定的學(xué)習興趣

實踐證明，當我們的孩子主動參與教學(xué)活動，那么學(xué)習效果才是較好的。因此，我們在學(xué)習的過程中，時刻保持對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣，自覺參與到教學(xué)活動中來。數(shù)學(xué)知識比較抽象，各種概念的描述既枯燥又無味。我們學(xué)會在日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的實例，利用生活中的數(shù)學(xué)知識，來提高孩子學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。讓孩子感到數(shù)學(xué)是有用的，這樣可以大大激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。

5.提高數(shù)學(xué)解題能力

靈活運用數(shù)學(xué)知識、思想、方法等是提高解題能力的關(guān)鍵。那么在靈活運用之前我們首先學(xué)會“模仿”，模仿例題的解題過程，在模仿過程中轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習方法。其次是實戰(zhàn)演練，吃透例題，要想徹底掌握這些知識內(nèi)容，獲得解題能力，就要做題目，并且要多做題目。在解題過程中真正理解和消化解題思路，較終提高我們的解題能力。

初中數(shù)學(xué)常見的思想方法有：轉(zhuǎn)化思想、方程思想、形數(shù)結(jié)合思想、函數(shù)思想、整體思想、分類討論思想、統(tǒng)計思想等。只要我們能夠深入地理解上述思想方法，并能靈活地應(yīng)用到具體的解題過程中，這樣才能大大地提高我們的解題能力。

學(xué)習是一個不斷積累知識的過程，不存在什么快速的方法。數(shù)學(xué)學(xué)習出現(xiàn)問題，我們應(yīng)盡快調(diào)整好學(xué)習方法和學(xué)習計劃，這樣才能取得更好的成績。

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