2017北京一模化學初三真題及復習計劃

2020-01-30 23:05:14 　來源：百度文庫

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2017北京一�；瘜W初三！初三了，渾渾噩噩學習的同學一定要注意了，這次的一模診斷可不是之前的小考，同學們該注意的事情一件都不能落下，怎么去安排時間，同學們自己心里應該也有數，總之，行動起來吧，別在一無所知的學習了。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2017北京一�；瘜W初三。

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初三化學復習計劃

一、復習目標

通過復習，使孩子系統(tǒng)地了解化學基本知識，掌握實驗基本操作，鞏固解題技巧，提高孩子運用化學知識分析和解決問題的能力。

二、復習方法

為了能夠促進孩子學習的積極性，也為了能夠使復習的效果達到高效，使得各層次段的孩子在有限的復習時間內獲得更大的進步，我根據我校本屆九年級總復習教導處決定進行分科分開復習計劃，對所教孩子分開教學。加強優(yōu)生的，中等生的鞏固和，差生重在于加強基礎知識的鞏固。2017北京一�；瘜W初三

三、復習規(guī)劃

我初步規(guī)劃進行兩輪復習：

先進輪

先進步梳理課本，全面熟悉。

這一環(huán)節(jié)是中考復習的基礎環(huán)節(jié)，對于能否大面積提高教學質量起著決定性作用。我要面向全體孩子，全面細致地通過章節(jié)復習，使孩子達到基礎知識牢固、記憶準確、理解透徹、應用靈活的目的。2017北京一�；瘜W初三

先梳理課本，讓孩子把知識歸納、總結成網絡形式，然后在小組間交流、討論后再整理。這一過程中，孩子會發(fā)現自己沒有記住的知識，或沒有理解的知識，這時讓他們的把這些知識寫在功課本上，滾動寫一周，直到學會為止。

第二步單元過關，訓練鞏固。

根據歷屆中診斷題特點，將每一單元的知識點按考點要求，呈現一套相關知識的試題給孩子，孩子通過做題了解自己這一階段學習的如何。

第三步專項突破，滾動。2017北京一模化學初三

針對上一步的訓練，發(fā)現孩子的共性問題、有代表的個性問題，列入專題內容，穿插專題復習。利用圖表信息專題、生存與環(huán)境專題、開放性問題、探究性問題等，進行專題講解，進而達到掌握，以此提高孩子對試題的理解能力。

第四步適時綜合，及時反思。

每隔一定時間將復習過的兩或三個單元進行一次小綜合或大綜合，讓孩子尋找自己的不足，進行自我反思。2017北京一�；瘜W初三

在這一階段針對班里孩子的知識缺陷，進行集體補救；針對班級前15名的孩子出現的個別偏科現象，我們進行重點關注，通過談話和調查找準原因，給出指導，長期跟蹤，直至解決為止；針對班級中等的孩子，進行全方位的提高。防止他們中有的想學卻找不到好的學習方法；有的眼高手低，找不準自己的位置；有的學習積極性不高，意識不到自己什么時候該做什么，很難管住自己；還有的孩子信心不足，認為自己壓根就不可能考住高中。勤督促、多過問、給方法、鼓信心等多種手段充分調動這部分孩子逐步將精力全部投入到學習上來；針對班級后10名的孩子，我要多進行談話，多進行鼓勵，多進行督促，把標準放的再低些，讓他們做一些力所能及的試題，同時穩(wěn)住不影響班級整體的學習氛圍，慢慢培養(yǎng)他們的自信心。

這一階段的復習是中考復習的關鍵環(huán)節(jié)。所需要的時間大約一個多月。通過復習，要有利于鞏固基礎，有利于提高綜合能力，加強知識之間的聯(lián)系與對比，加強知識的融合與應用，切實提高孩子綜合辯析和實際應用的能力。2017北京一模化學初三

第二輪

借鑒前五年入學試題的題型及試題量，按照中診斷題格式及標準，設計中考模擬試題，進行模擬診斷和綜合訓練。對易錯易忘的知識點、高頻考點和診斷重點加深理解，查漏補缺。同時，通過適量的練題目，提高孩子的解題速度。還要訓練孩子的解題能力和解題技巧，如選擇題、填空題、簡答題、推斷題、實驗題、題等題型的解題方法、思路、技巧。

這一階段段內復習的主要任務是對孩子進行綜合訓練，全面考查。讓孩子通過這一階段的復習，一方面可以進行考場的模擬訓練，另一方面可以將所學的知識進行綜合應用，從而達到對所學知識能夠輕松應用的水平。2017北京一�；瘜W初三

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