北京清華附中小學升初中分數(shù)線是多少

2020-01-22 09:11:35 　來源：網絡整理

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北京清華附中小學升初中分數(shù)線是多少！語文是大家必學的基礎學科，那么大家都是怎么學習的呢？那么大家想報考的學習錄取分數(shù)線是多少呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京清華附中小學升初中分數(shù)線是多少！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

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資料附贈: 初中語文學習方法

　　怎樣學好語文課本

　　語文課本是文選式的，是教育相關人士們傾注了心血從浩如煙海的中外文化中精選而出的，其中的作品是文質兼美的，是較好的學習范本，所以學好語文課本是十分必要的。那么如何學好語文課本呢?

　　(一)注重預習，質疑問難。所謂預習，就是在老師講課之前自己預先學習，預習分近期預習和遠期預習，遠期預習是指優(yōu)先一個月，幾個月的預習。比如假期中自學整冊語文課本;近期預習指課前預習和章節(jié)前的一兩個星期的預習。

　　預習較大的好處就是培養(yǎng)自學能力，發(fā)現(xiàn)自己知識的缺陷，以利改正，同時有利于認真聽課。語文課文的預習可分如下步驟進行，可稱作“四遍八步讀書法”。

　　先進遍，跳讀。完成兩步任務：①識記作者及文章梗概②識記主要人、事、物或觀點。應達到每分鐘一千五百字的速度。第二遍，速讀。完成三、四步任務③復述內容④理清結構層次，每分鐘一千字。第三遍、細讀。完成五、六步任務：⑤理解字詞句;不理解的查查工具書。⑥圈點摘要重要部分⑦歸納中心思想。讀的速度，一般跟朗讀相同，每分鐘二百字。第四遍，精讀，完成八步任務⑧分析文章寫作特色的任務。根據需要確定讀的速度，或一帶而過非重點部分，或仔細推敲品味重點段落關鍵詞語。

　　這種預習法，不是固定不變的，可靈活掌握，對有的文章可省去某一步或某幾步。預習時要在課本上圈點勾畫，標出重點、難點、疑問點。

　　預習的關鍵是思考，思考文章背后的東西，不要只留于表面，留于淺層次的理解。如遇到百思不得其解的內容可上課認真聽講，認真討論，也可向老師請教，千萬不要擔心問題的質量，真正做到“不恥下問”。

　　(二)專心聽課，主動發(fā)言。課前進行了預習，不懂的問題記下后，上課時就有了針對性：已經明白的問題，聽了等于復習一次;不明白的問題，就聽得格外仔細、認真。聽課時力求做到“五到”：耳到、眼到、口到、手到、心到。

　　耳到即耳聽。注意聽老師的講授，聽同學的提問，聽大家的討論，聽同學的不同見解，聽老師答疑。

　　眼到即眼看。認真看教材，看必要的參考資料，看老師的表情、手勢，看老師的板書，也可以看優(yōu)秀同學的反應。

　　口到即口說。復述老師講的重點，背誦一下重要的概念、定理，大聲朗誦老師指定的段落，大膽提問，大膽回答老師的提問。

　　手到即手寫。寫老師講授的重點，抄有價值的板書。聽課時邊聽邊在教材上圈上重點，批注感想，劃一劃難點，有需識記的地方動手寫一寫，加深記憶。

　　心到即動腦筋，對接觸的知識積極思考。

　　上課的關鍵是用好課堂的時間，提高課堂效率。不要把希望寄托在課外，寄托在延長學習時間上。課堂上能解決的絕不放在課外。

　　語文課有一點很重要，那就是積極發(fā)言，積極發(fā)言可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，提高語言表達能力，而這兩點對于寫作和閱讀分析能力的養(yǎng)成起至關重要的作用。具體說來，課堂發(fā)言有十大益處：

　　一利激發(fā)興趣二利開動腦筋三利鍛煉勇氣

　　四利檢驗見解五利訓練口才六利培養(yǎng)自信

　　七利促進參與八利激勵老師九利增進友誼

　　十利提高效率

　　既如此，語文課上同學們還忍心做陪客、看客嗎?

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