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北京B少B素題目!同學(xué)們聽說過B少B素吧,B少B素是八中少兒班與八中素質(zhì)班的簡(jiǎn)稱。這個(gè)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)們都是非常優(yōu)異的,那么這么優(yōu)異的班級(jí)同學(xué)們都是選擇出來的,接下來讓我們看看功課吧,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京B少B素題目!一起來看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng): 素質(zhì)班學(xué)制的教育教學(xué)有哪些特點(diǎn)?
A:在教育方面,素質(zhì)班學(xué)制強(qiáng)調(diào)老師“既要為孩子好,又要對(duì)孩子好”。尊重孩子的個(gè)性,包容孩子的幼稚,幫助孩子自己改進(jìn),追求由內(nèi)而外的成長(zhǎng)與健全。素質(zhì)班學(xué)制著力于培養(yǎng)孩子的寬容心、自制力、合作意識(shí)與集體意識(shí),并認(rèn)為實(shí)現(xiàn)這一切的根基是讓孩子成為“較好的自己”。
在教學(xué)方面,素質(zhì)班先進(jìn)階段教學(xué)內(nèi)容涵蓋小學(xué)五、六年級(jí),初中并整合了高中部分教學(xué)內(nèi)容。從總體來說,素質(zhì)班的教學(xué)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了貫通化、模塊化的重組,去重復(fù)、鉆深度、拓寬度,鞏固教學(xué)內(nèi)容的思維品質(zhì)。素質(zhì)班學(xué)制注意采用各種各樣的自主學(xué)習(xí)方式,先學(xué)后教、少教多學(xué)。同時(shí),素質(zhì)班高度重視教學(xué)過程中孩子的心理體驗(yàn)和習(xí)慣養(yǎng)成,試圖讓這一階段的學(xué)習(xí)為孩子未來的學(xué)習(xí)、生活奠基。
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