北京初中語文閱讀答題技巧

2019-08-17 21:53:10 　來源：網(wǎng)絡整理

北京初中語文閱讀答題技巧！同學們在語文的診斷中較分較嚴重的題型是什么呢，是閱讀理解嗎？閱讀理解丟分嚴重通常是由于兩個原因造成的，先進個就是同學們平時訓練的不夠多，第二個就是同學們沒有掌握解題技巧，下面就是小編為大家?guī)淼?/span>北京初中語文閱讀答題技巧！希望可以幫助到大家。

北京初中語文閱讀答題技巧

1、簡要概括文中事物的特點(優(yōu)點、用途)。

此類題經(jīng)常出現(xiàn)在說明文中，答案往往不止一點，而且一般分散在文中，需要進行提取加工。首先要分析文章結構，注意段中的連接詞：

如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語，這些句子往往就是事物的幾點特征。另外，在找到一點特征后，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那里，看分值答題，注意不要遺漏。

2、概括文章內容？（中心句通常在文章首尾的議論抒情句中）

方法：看題目、人物（事物）、事件，進行綜合、概括。

句式：

①此文記敘了（描寫了、說明了）……的故事(事跡、經(jīng)過、事件、景物)。即 “什么人＋干什么”這可以作為一句話概括文章內容答案。

②表現(xiàn)了(贊美了、揭示了、諷刺了、反映了、歌頌了、揭露了、批判了)…… ③抒發(fā)了作者的……的感情。

3、判斷文段的說明中心（說明內容）：

答題方式：

1、實物說明文：說明對象＋對象的特征

2、事理說明文：關于…的道理（原因、方法、原理等）

3、程序說明文：…的操作或實驗或制作的過程

4、文中劃線句子運用了什么表達方式？有什么作用？

看到這種類型的題目，我們首先要看一看這一句用了那種表達方式，敘述、描寫、說明、議論、抒情，特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。

而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、形象描寫和細節(jié)描寫，描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用，能增強文章的感染力，突出文章的中心。

如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當中的神奇景象的描述，它的作用是增加了所寫內容的神秘色彩,引起讀者的興趣。

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