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2019年北京初一生物相關知識點鞏固
生物的多樣性及其保護
1.生物分類等級：從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種， 種是分類的較基本單位，同種生物的親緣關系較密切。
2. 植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）
3. 動物的主要類群：原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、棘皮動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。（低等到高等、水生到陸生）
4.生物多樣性包括：生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
5.基因多樣性：是生物種類多樣性的實質(zhì)，生物多樣性中較根本的原因。
6.保護生物多樣性較為有效的措施：建立自然保護區(qū)。
生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展
1.植物的生殖：分為有性生殖和無性生殖。
2.有性生殖：由兩性生殖細胞結合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。（優(yōu)點：后代具有雙親遺傳特性，有更大的生活力、變異力）
3.無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。（優(yōu)點：保持母體的優(yōu)良特性，繁殖速度快）
4.無性生殖常見的方式有扦插和嫁接：
嫁接有枝接和芽接，成活的關鍵是使接穗與砧木的形成層緊密結合。
5.組織培養(yǎng)：利用無性繁殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。（利用莖尖、根尖、花藥、花粉等）
6.昆蟲的生殖和發(fā)育：
①完全變態(tài)：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成蟲的結構和生活習性差異很大的發(fā)育過程。
發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲。如：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅。
②不完全變態(tài)：
發(fā)育過程：卵→若蟲→成蟲。如：蝗蟲、蟬、蟋蟀、螳螂。
7.兩棲動物的生殖和發(fā)育過程：
①青蛙發(fā)育過程：
雄蛙鳴叫→雌雄蛙抱對→蛙的卵塊（體外受精）→蝌蚪→青蛙
②青蛙發(fā)育的四個時期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。
③導致兩棲動物分布范圍和種類少的原因：
兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須生活在水中，幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能上陸。
8.鳥的生殖和發(fā)育過程：
鳥卵的結構：①胚盤里含有細胞核；②卵殼和殼膜——保護作用；③卵白——營養(yǎng)和保護作用；④卵黃——營養(yǎng)作用；⑤胚盤—— 胚胎發(fā)育的場所；⑥卵黃、卵黃膜、胚盤是一個卵細胞
鳥類的生殖和發(fā)育過程：求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。
9.遺傳：指親子間的相似性。變異：指親子間和子代間的差異。
10.性狀：生物的形態(tài)結構、生理特征和行為方式。
人體常見的遺傳性狀：耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、酒窩
11.相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。
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