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2018-2019年第二學期海淀區(qū)七年級練習生物參考

2019-04-17 23:54:33 　來源：網(wǎng)絡整理

2018-2019年第二學期海淀區(qū)七年級訓練生物參考。數(shù)學眼看初一下學期就要過一半了，同學們在這個學期里有那些收獲呢，在這個學期里同學們較喜歡上的什么課呢，自己喜歡的課同學們功課好好復習了嗎，下面為大家?guī)?span style="color:#f00;">2018-2019年第二學期海淀區(qū)七年級訓練生物參考，希望對同學們提供幫助。

 

 

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2018-2019年第二學期海淀區(qū)七年級訓練生物參考

 

 

1．下列植被類型中有陸地上較大的“儲碳庫”和較經(jīng)濟的“吸碳器”之稱的是（ ）

 

A．草原 B．荒漠 C．森林 D．針葉林

 

2．下列關于植被類型的敘述，錯誤的是（ ）

 

A．草原植物分布在全年高溫多雨的地區(qū)，植物終年常綠

 

B．荒漠的植被稀疏，植物種類貧乏，但都十分耐旱

 

C．針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū)

 

D．落葉闊葉林的分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷

 

3．下列敘述中是荒漠特點的是（ ）

 

A．以松、杉等針葉樹為主

 

B．植被稀疏，植物種類貧乏

 

C．以冬季完全落葉的闊葉樹為主

 

D．以適應干旱、半干旱氣候條件的草本植物為主

 

4．常綠闊葉林分布在什么樣的環(huán)境中？（ ）

 

A．半干旱氣候的地區(qū)

 

B．氣候比較炎熱、濕潤的地區(qū)

 

C．四季分明，夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)

 

D．夏季溫涼、冬季嚴寒的地區(qū)

 

5．下列植被中，被稱為地球的“肺”的是（ ）

 

A．針葉林 B．熱帶雨林 C．草原 D．常綠闊葉林

 

6．下列哪項不利于環(huán)境保護？（ ）

 

A．大力植樹造林 B．退耕還林還草

 

C．使用電子賀卡 D．使用一次性筷子

 

7．技術(shù)設計能力是技術(shù)創(chuàng)新和實踐能力的重要組成部分。“綠化校園的設計活動”需要利用各種教育資源，發(fā)揚團隊合作精神，具有科學的態(tài)度和審美評價能力。你對這項設計活動采取的態(tài)度應該是（ ）

 

A．學校已經(jīng)是花園式校園，何必多此一舉

 

B．綠化校園是校長和園丁的事，與我無關

 

C．很想通過這次設計活動，學會技術(shù)設計的過程和方法

 

D．對老師布置的設計任務，不想多費心思，敷衍了事

 

8．近年來，國家出臺了退耕還林等許多鼓勵性政策，以進一步擴大綠地面積。從生物學的角度看，植物如此受重視是因為其在自然環(huán)境中的作用有（ ）

 

A．吸附灰塵，降低噪音 B．制造氧氣，吸收有毒氣體

 

C．保持水土，調(diào)節(jié)氣候 D．以上三項都是

 

9．愛護環(huán)境，保護地球。下列做法與這一理念相符的是（ ）

 

A．使用一次性筷子 B．燃放煙花爆竹

 

C．使用環(huán)保購物袋 D．購買精包裝商品

 

10．下列關于綠化的措施中，正確的是（ ）

 

A．在海拔超過1 500米的山頂栽種樟樹

 

B．在草原與沙漠的交界處栽種耐旱植物

 

C．在校園的大樹下栽種喜陽草

 

D．在氣候濕潤的地方全部栽種馬尾松

 

11．森林遭到嚴重砍伐后，對生態(tài)環(huán)境的影響有（ ）

 

A．水土流失 B．氣候改變

 

C．生物多樣性受損 D．以上都有可能

 

12．近年來我國北方多次發(fā)生揚沙和沙塵暴天氣，這一現(xiàn)象是（ ）

 

A．全球氣候變暖的結(jié)果 B．大氣污染的結(jié)果

 

C．植被遭到破壞的結(jié)果 D．固體廢棄物污染的結(jié)果

 

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