2019年北京初三語(yǔ)文作文練習(xí)寫人篇700字

2019-03-20 12:01:23 　來源：99作文網(wǎng)

2019年北京初三語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫人篇700字！想要寫好作文，首先，你要有一定的知識(shí)，和豐富的想象力和聯(lián)想能力，尤其是寫那些帶著虛幻故事的作文，這個(gè)，可是很鍛煉你的寫作能力的，畢竟，不是所有人都能寫出好的故事！下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫人篇700字。

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2019年北京初三語(yǔ)文作文訓(xùn)練寫人篇700字

篇一我的老師

老師是靈魂的工程師，老師是成長(zhǎng)道路上的引路人，老師是我們一生的益友。

我的數(shù)學(xué)老師，也就是班主任，他瘦瘦黑黑的面頰上，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，飽含著無邊的智慧與慈愛，仿佛能看透所有同學(xué)的內(nèi)心。老師時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而幽默，時(shí)而親切。

記得先進(jìn)次進(jìn)入班級(jí)見到老師的時(shí)候，就給我一種很親切的感覺。老師上課的時(shí)候，非常的認(rèn)真，眼睛里仿佛閃爍著智慧的光芒，老師的眼睛像是有魔力一樣，不容一個(gè)同學(xué)走神。老師的工作非常辛苦，每當(dāng)我們考完試或做的功課，都會(huì)熬到深夜改完。即使這樣，每當(dāng)我來到教室，老師就早早地站在講臺(tái)上督促同學(xué)們讀書。我的性格比較內(nèi)向，不愛多說話，所以老師都沒太注意我，先進(jìn)次跟老師談話的時(shí)候，是因?yàn)槲业念^發(fā)因?yàn)樘厥庠蚨荒芗舭l(fā)，所以來問我，也就是那次，我覺得老師真關(guān)心同學(xué)。隨著日后一次次與老師交流，我發(fā)現(xiàn)我面對(duì)老師已經(jīng)沒有這么膽怯了，雖然還是有些緊張，但已經(jīng)比以前好多了。

我們同學(xué)都喜歡跟老師交流，因?yàn)槔蠋熯@個(gè)人很幽默，常常在課堂上逗得我們哈哈大笑。老師有親切幽默的一面，也有嚴(yán)厲的一面。記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了一道非常簡(jiǎn)單的方程題，老師大發(fā)雷霆，把我們叫到走廊上，被凍得雙手冰涼。老師把我們狠狠地吵了一頓，并讓改完錯(cuò)再回去。

我平時(shí)喜歡寫作，參加小記者以后，在寒假里嘗試著發(fā)了一篇作文，沒想到，我的作文真的登上了報(bào)紙。過了幾天，開學(xué)以后，老師居然表?yè)P(yáng)了我。老師的一番話語(yǔ)，使我更加想在文學(xué)這條道路上走下去。

當(dāng)然，老師也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是吸煙。老師雖然知道吸煙危害健康，但還是經(jīng)不住香煙的誘惑，始終沒有改掉。老師在課間的時(shí)候，幾乎都是吸著煙的。雖然老師這么喜歡吸煙，但絕不會(huì)在課堂上吸煙或者接電話。這一點(diǎn)，同學(xué)們都是知道的。

跟老師有半個(gè)學(xué)期了，我很喜歡。雖然我不太喜歡與別人交流，但我會(huì)努力改正的！

篇二細(xì)節(jié)老師

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初中輕輕的走了，可每次走在熟悉的校園就不由地會(huì)想起您。

您有著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透我們同學(xué)的內(nèi)心。長(zhǎng)了一雙不大不小的嘴巴，正是這張不大不小的嘴巴，給了我們知識(shí)，給了我們快樂。

令我們印象較深的便是你的那句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”。你常常對(duì)我們說這句話，就連班訓(xùn)也是這句話。“千里之提，潰于蟻穴”，不注意小事或小細(xì)節(jié)往往會(huì)釀成大問題，你總是重復(fù)的告誡我們。

每次上新課，你總會(huì)要求我們對(duì)生詞注音，然后請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上黑板寫出。思緒仿佛回到了那個(gè)時(shí)候，我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個(gè)同學(xué)在寫。他們是不是伸出拿著粉筆的手抓抓耳朵，撓撓腮幫子，一不小心就成了“小白臉”。有時(shí)還趁老師不注意，就趕緊像做賊似得伸長(zhǎng)脖子，看看周圍同學(xué)的答案，然后趕緊淡定回歸接著寫，而臺(tái)下的我們都很默契地笑而不語(yǔ)。終于，他們都寫完了。我看著您雙手捧著書，華麗地轉(zhuǎn)身挎著輕盈地步伐邁上講臺(tái)，嫻熟地拿著粉筆修改同學(xué)們的錯(cuò)誤。每當(dāng)看到同學(xué)們把語(yǔ)文寫成英語(yǔ)字母時(shí)，您總會(huì)認(rèn)真地在黑板上重新寫一遍，并一次又一次不厭其煩地對(duì)我們說：“不要把漢語(yǔ)寫成英語(yǔ)字母，診斷時(shí)這么寫是不得分的。”您就是這樣一位在意細(xì)節(jié)的老師。

在一個(gè)天冷的不像話的早晨，寒風(fēng)放肆的吹刮這我們的臉頰，調(diào)皮似地鉆進(jìn)我們的衣服里。您依舊熱情高漲，守候在班級(jí)門口，親切地對(duì)我們說：“天冷了，大家注意保暖”。早讀課，您居然掀起一個(gè)個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng)，看看穿的厚不厚。您總是如此細(xì)心。在班上衛(wèi)生打掃完時(shí)，您和往常一樣又走到衛(wèi)生角去把衛(wèi)生角整理了一遍。頓時(shí)，剛剛還顯得雜亂無章的衛(wèi)生角立刻變得整齊，似乎與墻壁融為一體了。您常說：“衛(wèi)生角是較能體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)紀(jì)律方面的好壞，要認(rèn)真對(duì)待。” 三年來，“細(xì)節(jié)決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細(xì)節(jié)已成為您做事的標(biāo)準(zhǔn)，我從您身上學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié)，努力不讓小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來的陪伴。

篇三咱班的大喇叭

他個(gè)子不高，卻激情很高；他眼睛不大，而且聲音很大。他，就是大喇叭。由于頭上一片風(fēng)格迥異的卷發(fā)，他被我們戲稱為“卷毛公主”。

雖然卷毛公主這個(gè)外號(hào)路人皆知，但大喇叭的確不像一個(gè)公主。發(fā)黃的校服上帶著沙坑中的泥土、磨碎的青草，還配有一朵朵食堂肉醬畫成的小花；皮膚被太陽(yáng)曬成了古銅色，上面蹦著一滴滴汗水結(jié)成的露珠；鞋帶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的街舞，和飛揚(yáng)的頭發(fā)一起自在飄蕩，他像一團(tuán)自在、與眾不同的火焰，在校園里閃爍、發(fā)光。

剛開始和大喇叭接觸，我并不是很欣賞他。封閉的車將他歡樂的狂笑和震耳欲聾的話語(yǔ)無限度放大，讓喜歡安靜沉思的我很是尷尬。食堂中他一句幾乎喊出的玩笑就足以讓整個(gè)食堂喧鬧起來，使耳朵幾乎失聰?shù)奈視炛芑匕��？砂嗬锏恼n間有了他，也總是十分吵鬧。“真煩人”，我總是這么想。

可有一次經(jīng)歷，讓我對(duì)大喇叭的看法發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)變。那是一個(gè)美好的節(jié)日，校方?jīng)Q定舉行一個(gè)朗誦比賽。當(dāng)老師把這個(gè)消息說給熱火朝天的我們時(shí)，一個(gè)問題給我們潑了一頭冷水：“誰來領(lǐng)誦？”似乎積極的我們都在這個(gè)任務(wù)前退卻了。領(lǐng)誦很辛苦，要花很長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練何況讀不好還會(huì)被其他班恥笑。就在全班都不知所措時(shí)，大喇叭洪亮的聲音響了起來：“我來！”同學(xué)們都如釋重任，可我卻十分疑惑，他會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，讀好嗎？

朗誦那天，看到別的班精彩的表現(xiàn)，我的心中更是打起了退堂鼓。終于，到我們上場(chǎng)了�？吹脚_(tái)下無數(shù)觀眾，我?guī)缀跫饨辛顺鰜怼２门泻傲碎_始，可還沒有人出聲，全場(chǎng)處于一片寂靜中。我們就要這樣失敗嗎？就在這時(shí)，大喇叭喊了出來：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”伴隨著他的讀聲，我們其他人也慢慢開口，我也漸漸出了聲，聽見我們雄壯的聲音與莊嚴(yán)的效果，感到無比驕傲，而面前大喇叭的身影，也高大了起來。伴著臺(tái)下一片掌聲，裁判給了我們先進(jìn)的獎(jiǎng)狀。我笑了，大喇叭也笑了。

從此我們成了朋友，我不在煩他，而是欣賞他，佩服他，看著他，聽著他的大喊，我總是能笑起來。

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