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對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，聰明的家長(zhǎng)們都會(huì)這樣做！期中診斷考完，緊接著老師們就要開始籌備家長(zhǎng)會(huì)了。開家長(zhǎng)會(huì)是使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校、了解自己孩子的學(xué)校生活；學(xué)校更好地了解家長(zhǎng)，了解孩子在家里的情況，從而使家長(zhǎng)和學(xué)校形成合力，更好地培養(yǎng)和教育孩子。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，聰明的家長(zhǎng)們都會(huì)這樣做。
孩子們的期中診斷已經(jīng)漸漸落下帷幕了，不管成績(jī)好與不好，都需要從這次診斷中，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)，吸取一些教訓(xùn)，為我們下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)指明方向。
所以，這時(shí)候，不管是學(xué)校還是學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)都會(huì)組織孩子們開展家長(zhǎng)會(huì)！但是問題也隨之而來...
問題1：家長(zhǎng)會(huì)到底有沒有必要去
我們需要明確的是，家長(zhǎng)會(huì)并不是班主任或任課老師一個(gè)人的報(bào)告會(huì)，家長(zhǎng)也并不是只作為聽眾，去聽老師對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)更多的是作為參與者去參與到家長(zhǎng)會(huì)之中，只要明確了我們的較終目的，那家長(zhǎng)會(huì)就尤為重要了。 作為家長(zhǎng)，我們的較終目的是什么？當(dāng)然是配合老師，幫助孩子們學(xué)好知識(shí)，提高成績(jī)！所以帶著我們的較終目的，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)我們就有了更多的使命感。
問題2：在家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)可以做些什么
從家長(zhǎng)會(huì)的名字就可以看出，在這個(gè)會(huì)上家長(zhǎng)才是主體，那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何參與到家長(zhǎng)會(huì)之中呢？
不僅僅傾聽老師們對(duì)于自己孩子的上課情況的總結(jié)，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還要明確以后的努力方向和往后的規(guī)劃。
同時(shí)向老師傳遞自己對(duì)于孩子平時(shí)學(xué)習(xí)生活的觀察分析，自己對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的一些思考，幫助老師對(duì)自己家孩子能有更加清晰的了解，以便能更有針對(duì)性的指導(dǎo)。
對(duì)于自己平時(shí)家庭教育中的一些困惑也可以和老師溝通，老師也會(huì)從他們的角度給出一些意見，這樣也有助于自己解決孩子學(xué)習(xí)上的一些問題。
家長(zhǎng)們?cè)谔釂枙r(shí)，也有一些需要注意。一方面注意自己提問的方式，明確自己的問題到底是什么，不然可能我們絮絮叨叨半天，老師也沒明白自己是什么意思。另一方面也要注意老師的回答，老師的回答可能帶有一些解釋，但是家長(zhǎng)們一定要注意找準(zhǔn)核心點(diǎn)。
向老師傳達(dá)一種我家孩子的學(xué)習(xí)我一直在關(guān)注，側(cè)面督促老師，同時(shí)向老師傳達(dá)我們家長(zhǎng)的意愿，多多關(guān)注我們孩子。 家長(zhǎng)會(huì)也不是開完就完了，較終是為了讓孩子們能對(duì)自己的學(xué)習(xí)有更清晰的認(rèn)識(shí)，以便在往后的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)，所以家長(zhǎng)會(huì)后，好好和自己的孩子談心吧，傳達(dá)老師的自己孩子的評(píng)價(jià)，并委婉的給出自己的建議。
較后不要忘了感謝老師的辛苦付出，老師確實(shí)是比較辛苦的職業(yè)，我們可能只要教育自己家一個(gè)兩個(gè)孩子，但是老師需要面對(duì)的是幾十幾百的孩子。
問題3：家長(zhǎng)的時(shí)間問題
送孩子上學(xué)...
接孩子放學(xué)....
送孩子去補(bǔ)習(xí)班...
接孩子下課回家...
溝通孩子的學(xué)習(xí)情況...
回家監(jiān)督孩子的功課...
這基本上是我們小初家長(zhǎng)的日常，家長(zhǎng)們一方面需要操心孩子的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要忙自己的工作，分身乏術(shù)。但是當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)來臨時(shí)，再忙我們也只能協(xié)調(diào)自己的時(shí)間去參加，畢竟可能一學(xué)期只有一次，而且關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)。
那這時(shí)候我們有什么好的辦法能協(xié)調(diào)時(shí)間呢？
和老師優(yōu)先溝通時(shí)間，老師會(huì)根據(jù)所有人的情況綜合考慮較終家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間。
如果較后時(shí)間依然不行，協(xié)調(diào)爸爸媽媽或爺爺奶奶的時(shí)間，保障至少一個(gè)人能去。
如果較后還是不行，可以向老師說明，和老師單獨(dú)約一次，以了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
家長(zhǎng)會(huì)不僅是一個(gè)班主任自己展示的舞臺(tái)，也是我們家長(zhǎng)尤為重要的舞臺(tái)，作為家校溝通的一個(gè)橋梁，也許不會(huì)通過一次幾小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)就能解決所有的問題，但對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們較終的目標(biāo)，幫助孩子更好的成長(zhǎng)，有巨大的幫助！
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愛智康小編為大家?guī)淼?strong>對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)，聰明的家長(zhǎng)們都會(huì)這樣做就介紹到這里，希望能對(duì)有需要的同學(xué)們提供幫助，學(xué)期已經(jīng)過去了一大半，落下功課的同學(xué)們可要抓緊時(shí)間努力了，如果有任何疑問，歡迎撥打免費(fèi)咨詢電話：
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