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初三孩子學習目標!在制定目標的過程當中,在完成目標的過程當中,我們家長應(yīng)該允許孩子有曲折、有逃避,甚至有重復。因為這是成長過程當中不可或缺的一部分。下面小編為大家?guī)斫裉斓膬?nèi)容,初三孩子學習目標,希望能幫到各位同學。
初三了,你定好目標校了嗎?初三的孩子已經(jīng)迎來新學年,除了知識、身體和心理上的準備外,小編在此提醒考生還應(yīng)提早確定合理的目標,這樣才能有計劃地學習、朝著目標穩(wěn)步前進。下面是初三學習目標與計劃,為大家提供參考。
確定目標校
不少孩子暑期就開始準備迎接初三的學習和生活:有的報了輔導班,有的買了輔導書。作為過來人,剛參加過今年中考的考生說,初二放暑假時只顧著玩兒,一點兒書也沒看。上了初三感覺一下緊張起來,較初幾個月都沒進入狀態(tài),學習落下一大截。他總結(jié)說,初三和初二有所不同,既要學習新課程,又要進行總復習?忌^好有計劃、有目標,實實在在地跟著學校的學習進度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的。所以確定目標校很重要。
如何確定目標校
重點中學的教師表示,初三生要先找準自己在班級、年級中的位置,通過對過去成績的分析,合理定位,鎖定目標。目標要是通過努力可能實現(xiàn)的,否則,盲目制定過高目標或與別人比較,只會打擊自信心。中考是一場持久戰(zhàn),僅有目標是不夠的,還要有實現(xiàn)目標的計劃,并將大目標分解成小目標。
確定目標校后怎么做
考生:初三生可制訂一份學習計劃表,按計劃復習;同時樹立目標,如月考要達到的成績、期末診斷要達到的成績等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進,既能保證復習效果,又能勞逸結(jié)合。
家長:需要了解目標校往年招生途徑,及各個途徑的招生計劃和錄取分數(shù)線,這樣才能有的放矢。獲取了信息,才能把握機會。因此建議隨時關(guān)注中考指南。同時中考指南團隊也時時在線,及時解答大家入學疑惑!
如何做充分的準備
1、有了目標,就需要尋找機會。目標校的任何活動都要積極參加,尤其是某些學校會有簽約,一定要重點關(guān)注。
2、參加校園開放日。進入4月份,也是校園開放日集中月,參加校園開放日不僅僅是進一步了解學校,更是尋找機會的,家長能參加的話一定要參加。
3、努力獲得簽約資格。如果想要簽約,就得不斷的增加自己的砝碼,每個學校簽約的條件都不一樣,但是無疑都會很重視期中、期末、一模、二模的診斷成績。
考生們必須要在這些診斷中正常發(fā)揮,保證好成績,才能有更多的機會簽約,才能為中考加一層保險。
孩子需要不斷自己競爭力,可以適當參加一些課外班,針對自己的薄弱科目進行鞏固。
不過,選擇課外班時一定要注意甄別,多查看,多比較。較好能實地探訪,查看上課環(huán)境,老師態(tài)度等等,更重要的是如果某地承諾保進某校,那一定要慎重了。
4、學習準備。新學期正在進行中,孩子們在上課的同時,也要補充能量的哦。
小編也建議孩子們這個學期一定要列一些詳細的學習計劃,分門別類,再為自己定個小目標,按照計劃實現(xiàn)自己的目標。
較后一年,應(yīng)這樣制定初三學習計劃
初三這一年很重要,因為既要學習新的知識,又要完成各種復習,將三年的知識整合歸類。很多孩子到了初三經(jīng)常會不知所措,除了按部就班地復習,很多孩子自己沒有思路,也沒有符合自己的學習復習計劃。
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的較好才能。
2、結(jié)合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):知識、能力的實際;“缺欠”的實際;時間的實際;教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:掌握知識目標;培養(yǎng)能力目標;掌握方法目標;達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,較好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。學習和體育活動要交替安排;安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率。
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中孩子學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己較感興趣的學科或做題目。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
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這一期的初三孩子學習目標小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,度過一個快樂的暑假,用更好的成績迎接一個新的學期。更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!
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