小學(xué)升初中2018年面談情商素質(zhì)訓(xùn)練題匯總(2)

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【試題再現(xiàn)】平時(shí)，誰(shuí)負(fù)責(zé)你的學(xué)習(xí)？都是怎樣做的？

【題目點(diǎn)評(píng)】

學(xué)�？疾旌⒆拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境，很重要的一環(huán)是父母是否能夠給予孩子足夠的陪伴，較理想的是父母分工明確，共同陪伴孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

對(duì)于大多數(shù)家庭來(lái)說(shuō)，父母雙方只會(huì)有一人負(fù)責(zé)，這是相對(duì)比較安全的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然也會(huì)有的家庭，是外公外婆或者爺爺奶奶負(fù)責(zé)。

【參考回答】

一般媽媽負(fù)責(zé)我語(yǔ)文和英語(yǔ)。我每天回家，晚上寫(xiě)完功課，媽媽都會(huì)幫我看一下，看看我有沒(méi)有認(rèn)真完成，有時(shí)候還會(huì)問(wèn)我一些今天學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況。另外，老師有時(shí)候布置的聽(tīng)寫(xiě)，媽媽也會(huì)幫我檢查一遍。

數(shù)學(xué)都是爸爸在管，周末上輔導(dǎo)班也是爸爸陪我去，有時(shí)候遇到比較難的題目，爸爸會(huì)和我一起做，爸爸還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

【模擬自測(cè)】爸爸媽媽在你的學(xué)習(xí)規(guī)劃上有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分歧？

有。有一次上完數(shù)學(xué)課，學(xué)的是圖形計(jì)數(shù)，一開(kāi)始我沒(méi)有掌握很好，所以媽媽就比較急，讓我抓緊時(shí)間多做一些同類(lèi)型的題目，想盡快把不懂的弄明白，爸爸覺(jué)得不必著急刷題，應(yīng)該先搞懂技巧，所以他們就有點(diǎn)小分歧。不過(guò)大多數(shù)時(shí)候意見(jiàn)都是比較一致的。

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【試題再現(xiàn)】你在學(xué)校人緣好嗎？你的交友原則是什么？

【題目點(diǎn)評(píng)】

這個(gè)問(wèn)題看上去跟小朋友的學(xué)習(xí)毫不相關(guān)，但是學(xué)校希望通過(guò)一些生活化的問(wèn)題來(lái)窺探孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。

這個(gè)問(wèn)題旨在考察孩子的性格，是外向、內(nèi)向還是孤僻的，客觀地說(shuō)，孩子天真爛漫的童年，一定會(huì)有一些玩的好的朋友，這些朋友對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也是極有幫助的。

【參考回答】

我在學(xué)校里擔(dān)任組織委員，平時(shí)經(jīng)常組織同學(xué)們參加活動(dòng)，所以跟同學(xué)們關(guān)系都很好。

我交友只看重一個(gè)原則：就是雙方有沒(méi)有共同的興趣愛(ài)好。因?yàn)槲矣X(jué)得有共同的興趣才會(huì)讓我們有共同的話(huà)題，進(jìn)而會(huì)讓我們的友情長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展下去。

【模擬自測(cè)】給老師介紹一下你學(xué)校里關(guān)系較好的一位同學(xué)，為什么關(guān)系那么好？

我小學(xué)里關(guān)系較好的同學(xué)是我現(xiàn)在的同桌，他叫XXX。

我們兩個(gè)從四年級(jí)開(kāi)始就分在一個(gè)班，現(xiàn)在五年級(jí)是同桌，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)平時(shí)都喜歡看漫畫(huà)書(shū)，所以有很多可以相互分享的東西，下課的時(shí)候我們也經(jīng)常給對(duì)方介紹較近看到漫畫(huà)書(shū)里的故事，每到這時(shí)候，我們兩個(gè)都是較開(kāi)心的。

平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也互幫互助，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他擅長(zhǎng)語(yǔ)文，我們會(huì)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助彼此提高成績(jī)，這樣讓我們的友誼越來(lái)越牢固。