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2017年北京西城區(qū)招生計(jì)劃解讀
17年的中考招生計(jì)劃已出爐許久,小編經(jīng)過精心的,在這里為大家獻(xiàn)上西城區(qū)名額分配和統(tǒng)招16、17兩年的招生計(jì)劃對(duì)比情況,幫助大家分析一下今年西城區(qū)的招生形勢(shì),希望小編的這一點(diǎn)努力能夠幫助大家對(duì)孩子的目標(biāo)學(xué)校進(jìn)行定位。
在對(duì)具體的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析前,小編先簡(jiǎn)單的說明一下數(shù)據(jù)的來源和分析方法
1. 小編對(duì)所有學(xué)校的排序都是按照16年錄取線由高到低的,也就是說,我們看招生計(jì)劃的變化情況基本可以按照這個(gè)順序進(jìn)行變化累加,舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
孩子的一模成績(jī)大概在西城區(qū)1000名左右,希望到八中或者師大二附就讀,那么北京四中、師大附實(shí)驗(yàn)、八中、師大二附的招生計(jì)劃變化都會(huì)影響較終的錄取結(jié)果
2. 小編的所有數(shù)據(jù)均來自于《北京診斷院中招特刊》,數(shù)據(jù)量龐大,如果您看到了小編眼花繚亂的地方,歡迎指正
小編的表格分為兩個(gè),一個(gè)是統(tǒng)招批次招生計(jì)劃的對(duì)比,另一個(gè)是名額分配批次的招生計(jì)劃對(duì)比。數(shù)據(jù)適用于在西城參加中考的大部分考生,在名額分配批次里,只保留了傳統(tǒng)名額分配和校額到校部分的對(duì)比。
名額分配批次
我們先來看名額分配批次的情況:
整體來看,無論是參與名額分配的高中數(shù)量還是具體的招生計(jì)劃人數(shù),浮動(dòng)不大,基本與16持平,小編簡(jiǎn)單的算了一下總數(shù),對(duì)優(yōu)質(zhì)初中的招生計(jì)劃由599變?yōu)?97減少2個(gè),對(duì)其它初中的招生計(jì)劃由623變?yōu)?25,增加兩個(gè),總數(shù)不變。
但是,如果孩子希望上的高中在161到14中這幾個(gè)學(xué)校的話,需要格外注意,161、35和13中的招生計(jì)劃均有不同程度的減少,在前面學(xué)校招生計(jì)劃不變的情況下,這幾所學(xué)校的錄取位置會(huì)有所上升,緊接著15、鐵二和14中的17招生有所增加,錄排位置的上升趨勢(shì)會(huì)逐漸減緩。
此外,校額到校部分的招生計(jì)劃也有所調(diào)整,參與的學(xué)校方面,優(yōu)質(zhì)高中由16年的5所增加到11所;在釋放招生計(jì)劃方面,16年參與的5所高中招生計(jì)劃均有所減少,算上新加的6所高中招生計(jì)劃,總體招生計(jì)劃增加5人。
也就是說西城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中釋放的校額到校名額是增加的,但由于校額到校的名額是直接分配到學(xué)校的,能否拿到這個(gè)名額還要看孩子所在初中的情況以及孩子的校位置。
西城統(tǒng)招
接下來,我們看看西城統(tǒng)招的情況:
累計(jì)變化為17-16招生計(jì)劃變化的累加
相比16年的招生計(jì)劃來看,今年西城區(qū)在統(tǒng)招批次的招生計(jì)劃對(duì)西城區(qū)學(xué)子來說,應(yīng)該是件好事。首先是位置靠前的五所高中,四中、實(shí)驗(yàn)、八中、師大二附和師大附的招生計(jì)劃均有不同程度的增加。相比去年在統(tǒng)招批次中只有28個(gè)招生計(jì)劃,四中今年的招生計(jì)劃新增了38個(gè),實(shí)驗(yàn)和二龍路合并,即便考慮到二龍路16年的70個(gè)招生計(jì)劃,今年還是增加了31個(gè),接下來的三所高中更是如此。那么按照這樣的情況來看,今年這五所高中的錄取位置均會(huì)下降,不出意外的話,累計(jì)到師大附附近,錄取位置會(huì)有16年的1100左右下降到1400名左右。
其次,緊跟著這5所高中的學(xué)校,從161到159這些學(xué)校,單純的看每一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃,17年均有不同程度的降低,考慮到我們的錄取位置是從四中開始由上往下累加,參考表格右側(cè)的累加變化數(shù)值,這幾所學(xué)校的錄取位置只是減緩了位置下降的趨勢(shì)而已。之后的學(xué)校,單個(gè)學(xué)校的招生有增有減,但總體來看還是減少的居多,預(yù)計(jì)17年錄取位置的下降趨勢(shì)會(huì)進(jìn)一步減緩。
較后,小編簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)一下今年西城統(tǒng)招的總體趨勢(shì)。經(jīng)過以上的數(shù)據(jù)分析,小編認(rèn)為,成績(jī)?cè)?500名前的考生今年十分有希望查漏補(bǔ)缺更好的高中,相比去年而言,招生形勢(shì)更有優(yōu)勢(shì)。1500名到3000名的考生,優(yōu)勢(shì)相比而言沒有這么明顯,但是由于前幾所的招生計(jì)劃增加,想上好高中的可能性也增加了,如果能在較后一個(gè)月加把勁,往前沖一沖,機(jī)會(huì)就在眼前。3000后的考生,就統(tǒng)招批次的招生計(jì)劃來看,優(yōu)勢(shì)不是很大,考慮到校額到校、統(tǒng)籌計(jì)劃、貫通計(jì)劃等多重出路,選擇可以更多樣。
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