掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
《故鄉(xiāng)》內(nèi)容概括-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《故鄉(xiāng)》的作者是魯迅。魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、散文詩(shī)集《野草》、散文集《朝花夕拾》等專(zhuān)集。其中,1921年12月發(fā)表的中篇小說(shuō)《阿Q正傳》,是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。下面給大家介紹《故鄉(xiāng)》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元《故鄉(xiāng)》訓(xùn)練大匯總
《故鄉(xiāng)》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語(yǔ)文
中心思想:
小說(shuō)通過(guò)“我”回故鄉(xiāng)搬家的見(jiàn)聞感受的描寫(xiě),深刻地揭示了封建等級(jí)制度下人與人之間的嚴(yán)重隔膜,廣泛而深刻地反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗,農(nóng)民極度貧困的嚴(yán)重現(xiàn)實(shí),深刻而多方面地揭示導(dǎo)致農(nóng)民貧困的原因,表達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的徹底否定和對(duì)新生活的殷切希望,召喚人民群眾自己起來(lái)救自己,共同為實(shí)現(xiàn)新生活而努力奮斗。
段落大意:
全文三部分:
先進(jìn)部分(1~5段):交代“我”回故鄉(xiāng)的時(shí)節(jié)、地點(diǎn)、原因,著重寫(xiě)漸近故鄉(xiāng)時(shí)蕭索的景象和“我”由此而產(chǎn)生的悲涼心情。為閏土不可避免的悲劇命運(yùn)作了鋪墊。
第二部分(6~77段):敘述“我在故鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞,是本篇的中心部分。這里寫(xiě)了三個(gè)時(shí)間的事:到家那天,到家三四天后的一天,又過(guò)了九天要離家的那天,但從內(nèi)容上來(lái)看,這一部分著重寫(xiě)故鄉(xiāng)人物的變化,又可分三層。
一層(6~33段):寫(xiě)“我”和母親相見(jiàn)、談話,引起對(duì)少年閏土的回憶(插敘),表現(xiàn)了“我”對(duì)閏土的熱愛(ài)和真摯的感情,也是我認(rèn)為記憶中的故鄉(xiāng)十分美好的重要原因。
二層(34~52段):寫(xiě)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小市民楊二嫂的破產(chǎn)和巨大變化,從一個(gè)側(cè)面反映農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的蕭條,為中年閏土的變化做了重要的鋪墊。
三層(53~77段):寫(xiě)閏土的到來(lái),他的變化,使“我”對(duì)記憶中的故鄉(xiāng)的美好向往徹底破滅。
第三部分(78~88段):寫(xiě)“我”離開(kāi)故鄉(xiāng)時(shí)的感觸,表達(dá)了作者對(duì)新生活的追求與向往。哲理性的結(jié)尾,深化了小說(shuō)的主要思想。
備注:本文中心還有其它觀點(diǎn),段落也有多種劃分,此處僅舉一種。
請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件 | |||
|
點(diǎn)擊下載試題:《故鄉(xiāng)》內(nèi)容概括.rar |
《故鄉(xiāng)》內(nèi)容概括-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話:4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!