《致女兒的信》教學(xué)反思-初中九年級語文

2016-12-08 12:11:14 　來源：愛智康

　　《致女兒的信》教學(xué)反思-初中九年級語文!《致女兒的信》的作者是蘇霍姆林斯基。瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基(1918—1970)是烏克蘭卓越的教育家、教師、思想家和作家。寫有《給教師的一百條建議》、《失去的一天》和《孩子的精神世界》、《致女兒的信》、《媽媽，我不是較弱小的》等教育專著。下面給大家介紹《致女兒的信》教學(xué)反思-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

九年級語文上冊第二單元《致女兒的信》訓(xùn)練大匯總

　　《致女兒的信》教學(xué)反思-初中八年級語文

　　教學(xué)反思

　　中學(xué)語文教學(xué)不僅要教給孩子學(xué)會運用祖國語言文字表情達意、交流思想、抒發(fā)情感的能力，而且更重要的是讓孩子在學(xué)習(xí)語文知識的過程中，陶冶情操，樹立遠大的理想，具有積極向上、努力進取的精神，形成正確的愛情觀、人生觀、價值觀。然而在今天的教學(xué)中，讓老師和家長都很棘手的問題是中孩子中的“早戀”現(xiàn)象。有人云：這不是“早戀”，而是“早熟”，或者“交往過密”。其實，這一現(xiàn)象說到底，就是由于中孩子生理的成熟而對異性未知領(lǐng)域產(chǎn)生的好奇心，進而渴望探求的心理現(xiàn)象，發(fā)展成為所謂的“愛情”。蘇聯(lián)教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基在《致女兒的信》中用生動曲折的童話講述了這人類較崇高的情感“愛情”中所包含的“忠誠”、“心靈的追念”、“人性的光輝”，正是人之所為而不是動物的根本標志。不能把它簡單的等同于性愛和繁衍后代。在蘇霍姆林斯基的童話故事中，講到上帝三次看到的情形，當上帝教給了他們?nèi)绾沃旄C棚的方法，又把鏟子給了男人。……

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