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每個(gè)年級的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是不一樣的,很多同學(xué)成績提不高,就是沒有正確地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
今天給大家分享的是孩子在整個(gè)小學(xué)階段各科目的學(xué)習(xí)方法與重點(diǎn),非常實(shí)用,強(qiáng)烈建議大家收藏!文章很長,如果你能夠耐心地讀完,一定會(huì)受益匪淺。
一年級
習(xí)慣全新的學(xué)習(xí)生活
一年級的小孩子剛告別小學(xué)入學(xué)的輕松課程,一下子進(jìn)入小學(xué)后無論是行為習(xí)慣還是知識(shí)技能方面都有了不同的要求,那孩子們應(yīng)該怎么度過這個(gè)關(guān)鍵期呢?給大家四點(diǎn)建議:
1、讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長大了,要讀小學(xué)了。
2、允許孩子們在剛升上小學(xué)時(shí),自然地表達(dá)自己哪些地方覺得不習(xí)慣,不讓孩子覺得有這樣的想法很丟臉。
3、多交一些新朋友,擴(kuò)大自己的生活圈。
4、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
二年級
開始閱讀與積累
一年級升二年級之后的學(xué)習(xí),較主要的還是習(xí)慣與興趣的培養(yǎng),還有基礎(chǔ)知識(shí)的把握。
因?yàn)榻酉聛淼娜昙壥切W(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級,學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,孩子要保持,需要花費(fèi)更多的力氣,付出更多的努力,如果再加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話,成績很容易大幅下滑。
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語文方面
語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不僅僅在于生字、詞語的訓(xùn)練,還要引起對孩子閱讀和寫作方面的興趣。老師認(rèn)為,孩子要積累材料,閱讀是至關(guān)重要的。二年級的孩子已經(jīng)具備了閱讀書籍的能力,并且初步有了評判一本書、一個(gè)故事是否適合自己的判斷力。
所以,家長在這個(gè)階段要特別注意多給孩子創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書目時(shí),不要只局限于某一類圖書,只要是積極正面健康的書籍,都可以給孩子看。
另外,不要認(rèn)為積累只能限于文字積累,在生活中家長可以帶著孩子口頭積累。二年級的孩子在語文學(xué)習(xí)方面還屬于起步階段,家長在注重孩子書面的字詞句時(shí),也要注意孩子在生活中說一句話時(shí)是否完整,經(jīng)常有意識(shí)的訓(xùn)練,會(huì)起到意想不到的效果。
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小一至小五年級期末試題答案