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近年上海小學(xué)的形勢越來月激烈了,為什么現(xiàn)在的上海家長越來月重視小學(xué)這一關(guān)呢?下面一起來看看上海小學(xué)家長解讀小學(xué)家長為何重視小學(xué)這一關(guān)。
小學(xué)這一關(guān),現(xiàn)在家長們很看重,進了好的初中,教學(xué)質(zhì)量較高、學(xué)習(xí)氛圍較濃、周圍同學(xué)很優(yōu)秀,在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活四年,為以后的中考打下良好基礎(chǔ),也為中考作了很好鋪墊。眾所周知中考實際上就是九年義務(wù)教育結(jié)束后的分流,說穿了分流就是初中學(xué)員分道了,今后的學(xué)習(xí)道路不一樣、職業(yè)發(fā)展不一樣、朋友圈子也不一樣。今天看到有一帖子在討論“為什么家長們不愿孩子去職校“,頗有感觸。轉(zhuǎn)載如下:
中考分流,按教育部門規(guī)定,每年大約有45%初中學(xué)員去向是職校、技校,而分流去職校、技校的主要生源來自公辦初中的平行班孩子,由于分流是以中考成績(分數(shù))為依據(jù),從整體上來看,公辦初中的平行班孩子的中考成績是處于整體初中學(xué)員的下端,這是沒辦法的。在與家長們交談中,了解到家長們絕大多數(shù)不愿孩子去職校,其原因:
1.職校的三年是孩子從少年變成青年,這期間變化很大,因為家長的影響力在消退中,而同學(xué)的影響力會逐步占據(jù)首位。家長們都知道職校孩子大多數(shù)是不要讀書的,素質(zhì)也比薄弱,孩子在這樣的群體中度過三年,孩子會變得怎樣,確實很難說,這也是家長所擔(dān)心的。
2.職校里面學(xué)習(xí)就不用談了,診斷不及格也沒關(guān)系,反正都能畢業(yè),畢業(yè)證書都是送的。
3.職校學(xué)員在職場中缺乏競爭力,進單位后也只能從事低檔次工作,以后發(fā)展空間很小。
4.家長們意識到即使孩子進職校后非常努力,以后能讀上高職、中本,但是中本與大本,高職與大專還是有區(qū)別的,到職場應(yīng)聘,在單位中評職稱、升職時,這差別就會體現(xiàn)出來了。
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