新初三須知：中考壓軸題80%知識點(diǎn)來自初三

 

　　01 新科目化學(xué)，既要打基礎(chǔ)，又要抓難度

 

　　化學(xué)是在緊張的初三時開設(shè)的新學(xué)科，要以很快的速度學(xué)完，沒有優(yōu)先量，沒有緩沖�；瘜W(xué)需要記憶的基礎(chǔ)知識點(diǎn)很多，還需要有一定的綜合性、靈活性，與現(xiàn) 實(shí)生活中的很多化學(xué)現(xiàn)象密切聯(lián)系。雖然中考化學(xué)所占的分值低，但如果不能從開始就打下扎實(shí)的基礎(chǔ)、掌握學(xué)習(xí)方法，想在半年多的學(xué)習(xí)時間里準(zhǔn)確掌握、理解運(yùn) 用、獲得，還是有難度的。

 

　　02 中考壓軸題80%來自初三

 

　　初三學(xué)習(xí)任務(wù)重、難度大，還體現(xiàn)在各科壓軸題考查的內(nèi)容有80%來自初三的課程，例如：數(shù)學(xué)的二次函數(shù)，代數(shù)、幾何綜合題，物理的力學(xué)、電學(xué)綜合題 等。對于孩子們來說，這些內(nèi)容既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，不僅要求基礎(chǔ)概念清楚、基本解題思路明確，還要求對知識的綜合掌握和靈活運(yùn)用，其考查形式靈活多變，對學(xué) 習(xí)能力的要求很高。

 

　　03 復(fù)習(xí)速度將越來越快

 

　　從初三第二學(xué)期開始，除了化學(xué)、物理還有部分新課以外，多數(shù)課程都進(jìn)入一輪輪的復(fù)習(xí)中。到中考之前，一般都會經(jīng)過2-3輪的復(fù)習(xí)，而且用時逐漸縮短、 速度逐漸加快，并從全面覆蓋，逐漸過渡到突出重點(diǎn)、難點(diǎn)和某個專題或某個題型的專項(xiàng)訓(xùn)練。跟上復(fù)習(xí)的節(jié)奏，助力認(rèn)真完成每一輪復(fù)習(xí)的要求非常重要。

 

　　04 做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備

 

　　初三的課程進(jìn)度快、任務(wù)重，自然需要花費(fèi)更多時間在上課、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和功課上，很多學(xué)校還會為初三孩子加課(包括功課的延長班、晚自習(xí)以及周末補(bǔ)習(xí) 等)、安排答疑和輔導(dǎo)、增加體育鍛煉時間，每天的辛苦可想而知。因此，要預(yù)先做足心理準(zhǔn)備，有恒心、有耐心、有毅力迎接初三生活。

 

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。優(yōu)先做好心理準(zhǔn)備是父母淡定從容、主動面對的基礎(chǔ)，也是幫助孩子輕松應(yīng)對初三中考的關(guān)鍵因素。

 

　　好孩子患得患失腫么辦

 

　　一般人都會認(rèn)為，只有成績不好的孩子容易出各種各樣的問題，好孩子都是一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的。其實(shí)，成績好的孩子，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和學(xué)習(xí)能力 強(qiáng)，習(xí)慣于被表揚(yáng)和欣賞，有比較強(qiáng)的優(yōu)越感，會不斷為自己鎖定更高的目標(biāo)，一旦預(yù)期的目標(biāo)受到諸多因素制約沒有實(shí)現(xiàn)時，好孩子更容易遭受挫折，一樣有困 惑。

 

　　尤其到了初三，大家都在為迎接中考而努力，一些原來并不起眼的同學(xué)可能成為新的對手，甚至一些有后勁、有空間的同學(xué)一躍成為較好學(xué)生，同學(xué)間的競爭更 加激烈，會給好孩子帶來更大的壓力，他們總是擔(dān)心自己會因?yàn)橐粫r失誤而落后。諸如此類的問題是讓好孩子陷入糾結(jié)、患得患失的重要原因；還有一些孩子為了保 住自己的“先進(jìn)”寶座，很少與其他同學(xué)溝通，成績好但同學(xué)關(guān)系緊張，久而久之就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，無法融入班集體，既不利于大家交換信息以及溝通學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)，又可能變得性情怪僻，影響心理健康。遇到這種情況，父母可以采取以下幾種方式處理。

 

　　1 淡化孩子優(yōu)越感

 

　　告訴孩子“山外有山，人外有人”，現(xiàn)在的好成績是相對于本校本年級本班來說的，同伴中有很多人一樣具備實(shí)力抑或還有深藏不露的；如果擴(kuò)大到全區(qū)、全 市，你的優(yōu)越感就會大打折扣。何況，學(xué)習(xí)好、成績高，只代表診斷比別人強(qiáng)，并不表明各方面都好。所以，要多和同學(xué)交流，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，才能更好 地進(jìn)步。

 

　　還有一點(diǎn)很重要，父母不要總拿孩子的成績、位置來炫耀。

 

　　2 提高孩子抗壓能力

 

　　對成績好的孩子，父母要做到“不關(guān)心”成績，即診斷后不主動問成績，看到成績單不必表現(xiàn)出很開心的樣子，也不必有什么特別的表揚(yáng)、獎勵……減弱對于成 績的關(guān)注度。一旦哪次孩子有些失誤、失常，反倒應(yīng)該多關(guān)注，但這個關(guān)注不是去批評、責(zé)備，而是幫孩子找原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并要順勢告訴孩子不能永遠(yuǎn)一帆 風(fēng)順、保持不敗，偶然的失敗與挫折算不了什么，只要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是了，大可不必沮喪、焦慮、煩惱。

 

　　3 不要給孩子施加壓力

 

　　穩(wěn)定的心態(tài)是中考取勝的基礎(chǔ)，對于成績好的孩子來說，這點(diǎn)更加重要。對這樣的孩子，自然不需要父母過多地督促學(xué)習(xí)，甚至要適當(dāng)為他們減壓：不要把眼光 僅僅放在成績和位置上；不要因?yàn)橐粌纱蔚某煽儾环�(wěn)定而焦慮不安，或?qū)⒆约旱木o張情緒傳遞給孩子；針對中考目標(biāo)學(xué)校選擇、志愿填報，父母首先要做到以平常心 對待，避免猶豫不決、患得患失，遵從孩子的意愿，選擇適合孩子的學(xué)校，以免給孩子帶來更大的困擾和壓力。