2015初中英語語法大全(5)

4. 陸同學當時我接手的時候他就讀于閔行區(qū)古美地區(qū)的一所民辦初中，初二暑假里我開始輔導他，當時他基礎不是很好，國內(nèi)的助力能力100的卷子只能考考70分左右。同時陸同學由于家里條件比較優(yōu)越，讀書態(tài)度不怎么端正。經(jīng)過我一段時間給他的心理輔導，逐漸幫助他提高了對英語的興趣。初三去燎原高中國際部讀書。在我近一年的輔導下，陸同學目前基本雅思能達到6分左右的成績（目前他還初三）。當然陸同學的父親也對他期望很高，在接下來的1-2年的時間里繼續(xù)給陸同學輔導，查漏補缺雅思7.5甚至8分。目標加拿大多倫多大學或者滑鐵盧大學！

5. 金同學是一位初一的孩子，家里條件也是相當優(yōu)越，當時金同學由于受不了國內(nèi)老師的批評，準備去美國留學。后來去ELS輔導，于此同時我在晚上和周末也去輔導一下他。金同學由于年紀較小不怎么懂事，相當叛逆。在我的開導下，金同學有所改變學習態(tài)度，并且也大大地提高了自己的英語水平，較終他通過了ELS的診斷去美國留學。

6.2014年3月經(jīng)家長介紹認識王同學，當時他在西南模范，徐匯一模才考了110分，經(jīng)過我3個月的輔導，主要方法也是錯題整理，舉一反三，助力鞏固的方法，較終，6月中考王同學考了142分，并以總分586被位育中學錄取。

教學風格：亦師亦友，共同進步。功底深厚，深入淺出。

本人的優(yōu)勢:
1.價格至少比培訓機構(gòu)低一半以上。并且價格人性化,可以商談。

2.教學功底深厚,英語方面可以從少兒英語輔導到高考英語甚至托福雅思等等。

3.注重授人以魚不如授人以漁,引導孩子學習,讓孩子愛上學習,掌握一定的學習方法。

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5、部分名詞用法辨析：

1、sport、game、match、race的區(qū)別：sport通常指“戶外運動”,以鍛煉為主,概念較大；game意思是“運動、比賽”,不管戶內(nèi)戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動；match意為“邀請賽、比賽”,多指正式比賽；race主要表示“賽跑、賽馬、賽車”。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運動)/ The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句)/ Our school football team won the league match(聯(lián)賽).(我們學校足球隊取得了聯(lián)賽) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)