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上海平和雙語(yǔ)國(guó)際部入學(xué)推薦信
中國(guó)上海浦東黃楊路261號(hào) 郵編:201206
T: 50310417 (中文) 50311866 (英語(yǔ))
Email:zhaosheng@shphschool.com (中文) benbentu91827@126.com (英語(yǔ))
孩子評(píng)價(jià)及教師推薦表
**所有申請(qǐng)孩子均需提供此表**
致申請(qǐng)孩子的家長(zhǎng)或法定監(jiān)護(hù)人:
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)此表的上半部,包括父(母)簽名,然后將此表交給您孩子在校的教師、學(xué)部主任或校長(zhǎng)填寫(xiě)。請(qǐng)務(wù)必將寫(xiě)有以下地址的信封提供給您孩子的學(xué)校:
中國(guó)上海浦東黃楊路261號(hào)招生辦公室 郵編:201206
孩子全名(中/英): 欲進(jìn)入年級(jí):
孩子現(xiàn)在就讀的校名:
城市/國(guó)家: 現(xiàn)在就讀學(xué)校電話:
以下簽名將意味著同意以上學(xué)校將該生的信息反饋給上海平和學(xué)校國(guó)際部。我理解此表將被直接郵寄至平和學(xué)校招生辦公室。我也理解此表為機(jī)密文件,所以我不要求查閱此表。
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父(母)或法定監(jiān)護(hù)人簽名 日期
致申請(qǐng)孩子的現(xiàn)任教師、學(xué)部主任或校長(zhǎng):
以上孩子欲報(bào)名就讀我校國(guó)際部,但該報(bào)名將在我校招生辦接到此表時(shí)才會(huì)被確認(rèn)。以下信息將有助于該生在我校的正確分開(kāi),并將向教師提高必要的背景信息以供我校招生辦確定該生是否會(huì)被我校錄取。請(qǐng)按要求填寫(xiě)以下信息,謝謝。
教師姓名:
你所教授的該生的年級(jí)和學(xué)科:
該生在以下方面的表現(xiàn)評(píng)定: (每方面請(qǐng)只選一項(xiàng))
l 英語(yǔ)口語(yǔ)能力: 低于年級(jí)水平 處于年級(jí)水平 高于年級(jí)水平
l 閱讀: 低于年級(jí)水平 處于年級(jí)水平 高于年級(jí)水平
l 寫(xiě)作/語(yǔ)法: 低于年級(jí)水平 處于年級(jí)水平 高于年級(jí)水平
l 數(shù)學(xué): 低于年級(jí)水平 處于年級(jí)水平 高于年級(jí)水平
該生在以下方面的表現(xiàn):
l 責(zé)任心? 差 一般 好 極好
l 為他人考慮及關(guān)愛(ài)他人?
差 一般 好 極好
l 社交技能?
差 一般 好 極好
l 跟從英語(yǔ)的口頭指令?
差 一般 好 極好
l 跟從中文的口頭指令?
差 一般 好 極好
l 跟從英語(yǔ)的書(shū)面指令?
差 一般 好 極好
l 跟從中文的書(shū)面指令?
差 一般 好 極好
l 團(tuán)隊(duì)中的有效學(xué)習(xí)和活動(dòng)?
差 一般 好 極好
l 獨(dú)立的有效學(xué)習(xí)和活動(dòng)?
差 一般 好 極好
l 在課上善于掌握利用時(shí)間?
差 一般 好 極好
l 對(duì)學(xué)校抱持積極態(tài)度?
差 一般 好 極好
該生能聽(tīng)懂并跟從他/她這個(gè)年齡段的英語(yǔ)指令: (是/ 否)
據(jù)我所知,該生對(duì)他人而言是個(gè)安全的同伴: (是/ 否)
( ) 我傾向于在電話里或電郵里與您探討該生的情況。(如此,請(qǐng)致電0086-21-50311866或發(fā)郵件至benbentu91827@126.com聯(lián)系上海平和學(xué)校國(guó)際部蘇主任。)
對(duì)該生的總體評(píng)價(jià):
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小一至小五年級(jí)期末試題答案