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化學是初三新增一門新科目,而且在中考中占據(jù)一定主導地位,短短一年時間內要學完兩本書的內容,如何才能在如此段時間內容掌握好化學,在中考中取勝?這就要對化學要有大概了解,需要優(yōu)先做好規(guī)劃,避免“混到”低分開次。
化學是初三新增一門新科目,而且在中考中占據(jù)一定主導地位,短短一年時間內要學完兩本書的內容,如何才能在如此段時間內容掌握好化學,在中考中取勝?這就要對化學要有大概了解,需要優(yōu)先做好規(guī)劃,避免“混到”低分開次。
初三上學期
對于初三上冊剛開始接觸化學,先進單元往往是比較簡單趣味性強的,但是如果你被先進單元的假象所蒙蔽接下來就放下警惕那么重頭戲還在后面等你呢。如何學好上冊化學,為下冊打好基礎:
1.優(yōu)先預習
對于新初三的考生可以在7月和8月這個暑假中優(yōu)先預習一下上冊內容,那么預習要注意哪些地方呢?先進單元是入門所以比較簡單,第二單元對于大部 分考生會在氣體制備和收集裝置上選擇和實驗現(xiàn)象描述,以及實驗要注意的事項上開始出現(xiàn)問題。如實驗現(xiàn)象和結論要區(qū)分,描述現(xiàn)象時要注意不能出現(xiàn)生成物的名 稱,否則就變成下結論了。第二單元掌握不好可能會導致第六單元也學不好,制取氧氣(第二單元)和制取二氧化碳(第六單元)在中考中經?疾煲坏来箢};這些 都是需要考生去總結對比。
2.熟知難點
第二單元到第三單元,由宏觀變成為微觀;所以很多孩子都會在第三單元出現(xiàn)很嚴重的問題,覺得化學難了。首先是元素符號要優(yōu)先背熟27個元素符號 就像是我們在學英語時要先背熟26個字母一樣,在記熟元素符號后按照元素周期表順序記熟前20個。這個對于離子符號的書寫會有幫助。其次是對于分子原子的 概念課本上的定義比較模糊,不能死記硬背,要理解,一般建議考生寫化學式出來判斷這個物質是由分子還是原子構成。離子構成的物質一般在下冊才會接觸。較后 是化合價,這個學不好會導致第五單元學不好。這個也是上冊的一個難點,那么在學習化合價時要提起把原子團先記住,利用口訣把剩余元素的化合價背下來。很多 考生學不好主要是因為原子團背不下來,化合價沒有記住。學習化學是有很多有趣的口訣可以幫助考生理解或解決這個問題。
3.方法在于精不在于多
第五單元質量守恒定律會讓很多孩子在考場上大受打擊,主要平常診斷考的題型課本上都是沒有遇到過的,首先是定義沒有理解透徹,其次是沒有掌握常 考幾種的題型的方法。如方程式的配平讓一部分考生大喊吃不消,一般建議考生掌握“定一法”把較復雜的化學式系數(shù)定為一,以此為基礎去配,如果配出來的系數(shù) 有是分數(shù)的再化為整數(shù)。其他的方法只能解一些特殊的題,所以做題時要注意選擇正確的方法。
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