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北京小學診斷語文模擬練題目五
一、讀寫詞語。
chú chuānɡ liè fènɡ róu zhòu lǐnɡ yù méi ɡui
dàn shēnɡ qīn shí rónɡ yù ɡuāi qiǎo dǎ jiǎo
二、積累運用。
1.組詞:
頑 乖
捐 卓
2.詞語搭配:
傳播 收集
優(yōu)美的 嚴峻的
神情 動作
3.補充成詞,并按要求作答。
、俟市隆 ②心魄 ③新異
、芊涠 ⑤兵政 ⑥能善
⑦魚而 ⑧集廣 ⑨輕于
、猹毿
(1)描寫工作方法的成語是:_____________
(2)帶有近義詞的成語是:_____________
(3)帶有比喻成分的成語是:_____________
4.給帶點字選擇恰當的意思,在括號中填序號:
(1)勝:①贏,勝利;②打敗;③超過;④優(yōu)美;⑤盡
引人入勝 戰(zhàn)無不勝 不勝感激
(2)臨:①到,來;②對著,靠近
身臨其境 居高臨下 臨危不懼
5.按要求寫詞語。
、俦硎就然蚰_的動作的詞語_____________。
、诒硎“看”的意思的詞_____________。
、勖枋鲇嘘P五官的成詞_____________。
6.按要求改寫句子。
、俑赣H鼓勵我說:既有一,何不能有二?
改為陳述句:_____________
②我對老師們的勇敢,不能不從心底里感到無限的敬佩。
改為陳述句:_____________
、坌薷牟【洌喊职值臅苌蠑[滿了書籍。
、軕烟厣壬f:“關于貓猬獸的一切,都是我故意編造出來的。”
改為轉述句:_____________
、菘茖W家進行了反復的觀察實驗,科學家終于得出了科學結論。(用關聯(lián)詞語連接)_____________
7.填空,并按要求作答。
、偎簧驳昧薩______項獎金、_______ 種獎章、_______個名聲頭銜,特別是獲得了_______次諾貝爾獎。
所填的都是_______,這一系列數字說明了居里夫人_______。從這里你體會到居里夫人是_______ 的人。
②如果說,科學領域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話,那么這種“ ”只能給那些有_______的人,給那些善于_______的人,給那些具有_______精神的人。
“偶然的機遇”說明了_______,“只能給……”說明了_______。你對這句話的理解是_______ 。
你即將小學畢業(yè)了,讀了這句話有何感想?請你談一談。
③_______是道德之本;較偉大的見解是較_______的。
、芤粋人并不是生來要給打敗的。_______,_______。
8.按要求寫詩句。
①贊頌美好品質的:_______
、诒磉_悲憤之情的:_______
③表示寄情山水的:_______
、 抒發(fā)送別之情的:_______
、菝鑼憘鹘y(tǒng)節(jié)日的:_______