微課堂第16期：高考詩(shī)歌鑒賞之從知人論事開始

2012-01-09 16:05:55 　來(lái)源：智康1對(duì)1

　　視頻介紹：詩(shī)歌鑒賞是高考中的一個(gè)重點(diǎn)題型，有很多方法來(lái)做詩(shī)歌獎(jiǎng)賞題型。知人論事是詩(shī)歌鑒賞的一個(gè)常用解題方法和思路，也是很多孩子常用的法寶。來(lái)自智康1對(duì)1的秦爽老師就以高診斷題為例，來(lái)講解一下詩(shī)歌鑒賞題應(yīng)該如何解答。

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古詩(shī)鑒賞：談?wù)劯呖荚?shī)歌鑒賞方法

　　1、考前準(zhǔn)備階段，扎穩(wěn)基礎(chǔ)；2、臨場(chǎng)鑒賞階段，把握要求，有的放矢；3、反復(fù)誦讀全詩(shī)，體味詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)；四、把握詩(shī)歌的藝術(shù)風(fēng)格和流派；五、弄清詩(shī)歌的抒情方式；六、弄清詩(shī)歌的表現(xiàn)手法；七、注意詩(shī)中的修辭方式。

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高考語(yǔ)文：詩(shī)歌鑒賞的復(fù)習(xí)方法

　　1、把握詞性的改變，體會(huì)詩(shī)人所煉之“意”；2、注意詩(shī)詞中的省略，用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩(shī)人留下的空白；3、還原顛倒的語(yǔ)序，把握詩(shī)人的真實(shí)意圖與情感側(cè)重點(diǎn)。　

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文檔目錄
一、修辭格與體會(huì)文章表達(dá)	二、插敘的作用	三、歸納文章的中心
四、記敘的要素的作用	五、描寫手法的作用	六、環(huán)境描寫的作用
七、仿寫句子	八、對(duì)對(duì)聯(lián)	九、讀圖題
十、探究題	十一、概括題	十二、名著閱讀
十三、寫信	十四、編短信	十五、詩(shī)文佳句賞欣
十六、文言句子劃分停頓	十七、結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的特殊含義	十八、前后照應(yīng)
十九、巧設(shè)懸念	二十、文章開頭寫景語(yǔ)段的作用	二十一、記敘線索
二十二、稱謂變化	二十三、某句話在文中作用	二十四、修辭手法的作用
二十五、知識(shí)點(diǎn)概要	二十六、句子含義的解答	二十七、某句話中某個(gè)詞換成另一個(gè)行嗎？為什么？
二十八、一句話中某兩三個(gè)詞的順序能否調(diào)換？為什么？	二十九、段意的歸納

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