國(guó)慶節(jié)過(guò)后，本市大部分中學(xué)高三先進(jìn)次月考已結(jié)束。看到孩子沒(méi)有取得理想的成績(jī)，有的高三父母比孩子還著急。筆者認(rèn)為，父母如果比孩子更著急，不利于孩子的心理調(diào)整。因此，父母要以平常心看待先進(jìn)次月考。

　　高考查漏補(bǔ)缺階段，如果說(shuō)高三生沒(méi)有壓力，那是不可能的；如果說(shuō)父母沒(méi)有壓力，那也是不可能的。尤其是遇到孩子診斷成績(jī)下滑的情況，父母著急、焦慮是難免的，但關(guān)鍵還在于如何幫孩子將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。這首先要求父母自己以平常心看待先進(jìn)次月考，只有自己能正確對(duì)待這次診斷的成績(jī)，才能更好地開(kāi)導(dǎo)孩子。如果因孩子成績(jī)不好而嘮叨、責(zé)備，其結(jié)果只會(huì)適得其反。

　　高三一年，孩子學(xué)習(xí)上可能不會(huì)一帆風(fēng)順，診斷成績(jī)有高峰就有低谷，偶爾考不好也是正常的。在先進(jìn)次月考后，還有期中考、期末考、“一模”、“二模”等重要診斷，隨著高三復(fù)習(xí)的推進(jìn)，大多數(shù)考生成績(jī)都會(huì)有所進(jìn)步，父母沒(méi)必要為一次月考過(guò)分緊張。因此，父母要以平常心看待先進(jìn)次月考，正視診斷成績(jī)，幫孩子發(fā)現(xiàn)診斷中暴露出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，避免孩子日后再次發(fā)生同樣的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取在今后的診斷中發(fā)揮出較好水準(zhǔn)。

　　筆者認(rèn)為，在學(xué)習(xí)方面，多數(shù)家長(zhǎng)能幫孩子忙的非常有限，但是，所有父母都能夠做到的就是以一顆平常心看待孩子成績(jī)的起伏，不給孩子增加思想負(fù)擔(dān)，不給孩子添加心理壓力，這就是對(duì)孩子較大的支持。

　　總之，高三父母要讓孩子在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)后，回家有一個(gè)放松心情的空間。這就需要父母以平常心看待月考，注意說(shuō)話(huà)方式方法，多理解孩子的心情，多給予鼓勵(lì)，幫孩子樹(shù)立信心。

　　熱點(diǎn)推薦：

智康熱點(diǎn)推薦 返回首頁(yè) | 在線(xiàn)咨詢(xún) | 我要報(bào)名   智康官方新浪微博 高效學(xué)習(xí) 穩(wěn)中求勝 秋季課程火熱報(bào)名 [智康真諦—來(lái)自學(xué)員家長(zhǎng)的心聲 ] [信賴(lài)較好 智康小機(jī)靈全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷質(zhì)優(yōu)課 ] [智康閔行蓮花校區(qū)隆重開(kāi)業(yè)] [智康家長(zhǎng)匯，幫助孩子們持續(xù)]   語(yǔ)文課程： [三年級(jí)] [四年級(jí)] [五年級(jí)] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]   英語(yǔ)課程：[三年級(jí)] [四年級(jí)] [五年級(jí)] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]   數(shù)學(xué)課程：[三年級(jí)] [四年級(jí)] [五年級(jí)] [預(yù)初] [初一] [初二] [初三]   小學(xué)特色課程：[小機(jī)靈數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽考前輔導(dǎo)] [星級(jí)考輔導(dǎo)] [語(yǔ)文全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷輔導(dǎo)]   初中特色課程：[中考查漏補(bǔ)缺班] [語(yǔ)文特色課程]