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試題回放
�。�2010年上海市中考）
閱讀下文，完成第12—15題（12分）
顧亭林居家恒服布衣，俯身者無寸縷之絲，當著《音學五書》時，《詩本音》卷二稿再為鼠嚙，再為謄錄，略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者，顧曰：“鼠嚙我稿，實勉我也。不然，好好擱置，焉能五易其稿耶？
【注】顧亭林：顧炎武，明末清初學者。
12、解釋下列句中加點詞（4分）
�。�1）居家恒服布衣（居�。�2）實勉我也。（其實，實際）
13、對文中畫線句翻譯正確的一項是：B（3分）
A、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點生氣的表情。
B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點生氣的表情。
C、（他就）多次抄錄，臉上沒有一點遺憾的表情。
D、（他就）抄錄了兩次，臉上沒有一點遺憾的表情。
14、有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是：《詩本音》卷二稿再為鼠嚙。（用原文語句回答）（2分）
15、“鼠嚙我稿，實勉我也”表現了顧亭林積極進�。ɑ磉_、樂觀）的心態(tài)：“五易其稿”則表現了他治學嚴謹（勤勉好學）的態(tài)度。（3分）
命題解析
面對課外文言文功課，同學們首先從心理上不要懼怕。畏懼、慌張只會自亂陣腳，這樣還沒開始答題就已經開始失分了。我們走上中考考場前已經進行了充分的復習，再加上平時的積累，我們已經擁有了解答課外文言文所需要的知識與能力。另外，中考課外文言文內容上一般都比較淺顯，并不深奧難懂，在命題上有以下特點：
先進，選文。中考課外文言文的選文篇幅短小，淺顯易懂。且選文大多為敘事類小故事，這類故事通常能給人以啟示或表達某個道理。
第二，題型。近幾年中考課外文言文都安排了四道題，12分。四題分別涉及字詞解釋、句子翻譯、篇章理解、主旨把握。具體的題目是，先進題是“解釋加點詞語”，有兩小題。主要是實詞解釋，另外還有“之”、“而”、“其”、“以”、“于”、“何”六個虛詞也會出現在課外文言文的考察中。第二題是“翻譯文中的句子”，一小題。既有要求將文中的某句話翻譯成現代漢語，也有給4個選項，選擇正確的義項。第三題和第四題是主觀簡答題。通常第三題的提問重點在語段內容的理解上，這一題一般能從語段中找到解答的語句。第四題多是對短文中的人物進行性格特點的概括，或提問語段給人的啟示或閱讀后能從語段中得出什么道理。
第三，考點。雖然課外文言文的選文來自課外，但遵循的卻是“題在課外，答在課內”的原則。課外文言文功課主要考查的是同學們閱讀文言篇章的能力，這能力從何而來？當然是從課內來。所以，實則考查的是同學們將課內學到的知識遷移至課外的能力。
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