孩子期中考試，家長你這樣做了嗎？

2011-10-08 16:59:02 　來源：銀川新聞網(wǎng)

　　近期，各學校就要迎來期中診斷，這是對孩子新學年學習的一次檢驗。這段時間，作為家長，配合老師做好診斷前的相關工作，不僅能幫助孩子調整診斷狀態(tài)，考出理想成績，更有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和意志品德。因此，家長千萬不可錯過這個難得的教育契機。對此，有相關人士建議家長：有心的家長不但要做好“服務員”，還要做好“陪練員”，更要做好“引導員”。

　　當“服務員”

　　家長除了要為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的復習環(huán)境外，還要注意兩點：一是學習上結合孩子的情況，指導他們訂好各科復習計劃，并督促他們循序漸進，穩(wěn)步實施，以確保復習的有效和高效。二是生活上要給予孩子足夠的關心。如給孩子增加營養(yǎng)，及時提醒孩子防寒保暖避免感冒，關注作息時間，提醒他們勞逸結合等。此外，還要注意家庭氣氛的融洽和諧，以免影響孩子的情緒，分散他們的注意力。

　　當“陪練員”期中診斷既是對前一

　　孩子期中診斷家長你這樣做了嗎？

　　階段學習的總結，也是為下一階段學習做鋪墊。因此，家長應盡可能地積極參與其中。一方面，要善于針對孩子的學習特點，對癥下藥，有的放矢。如，對于一些學習自覺性不強的孩子，要親自督促；對于自主學習能力弱的孩子，可以全程參與，直接答疑解惑；而對于那些做題速度慢或是容易粗心的孩子來說，可以有意識地借助一些題目對他們加強針對性訓練。另一方面，對于經(jīng)驗不足的家長，可以通過和老師溝通等途徑，掌握一些家教方法。

　　當“引導員”

　　也許會有家長認為，作為階段性學業(yè)監(jiān)測，應該放手讓孩子獨自去應對，以鍛煉他們的能力。其實，這是個誤區(qū)。有經(jīng)驗的家長都會利用這個機會，對孩子進行積極的思想引導和教育，以促進孩子身心和諧發(fā)展。另外，在考后，有些孩子雖已盡力但成績不佳，家長也須及時疏導和鼓勵，引導他們坦然面對失敗，盡快走出失利的陰影。而對于考得好的孩子，家長則要引導他們戒驕戒躁，總結經(jīng)驗，力爭更上一層樓。