智康1對(duì)1廣州分校優(yōu)秀教師：張偉健(圖)

2011-01-24 10:37:25 　來(lái)源：智康1對(duì)1

智康1對(duì)1

張偉健

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：

　　畢業(yè)于中山大學(xué)化學(xué)系，智康初中數(shù)學(xué)教師。張偉健老師從小學(xué)到初中參加過(guò)各種知識(shí)診斷，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科，并且獲得相當(dāng)多的獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有全國(guó)初中化學(xué)診斷二等獎(jiǎng)，縣級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文知識(shí)診斷一等獎(jiǎng)。眾多的知識(shí)診斷經(jīng)歷使他較為熟悉小學(xué)、初中的各種診斷、奧賽體系。

　　教學(xué)特點(diǎn)：

　　張偉健老師曾兼職初中、高中孩子家教，主要任教化學(xué)、生物、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科。他從這些家教經(jīng)歷中掌握了與孩子交流的技巧，學(xué)會(huì)了更多教授、引導(dǎo)孩子的方法，從思維上更接近孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，力求講授課程簡(jiǎn)單明了，讓孩子真正弄懂要掌握的知識(shí)。

　　教學(xué)心得：

　　張偉健老師待人熱情，有很好的耐心，具有較好的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，對(duì)小朋友、孩子們都有很好的親和力；教學(xué)思路清晰，過(guò)度自然；闡述數(shù)形結(jié)合，解釋抽象的概念、法則由淺入深；從孩子的思維角度、生活經(jīng)驗(yàn)和興趣出發(fā)組織教學(xué)，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。