獨家資料：智康內(nèi)部小學(xué)數(shù)學(xué)教研試題及答案--應(yīng)用題篇

辛思默老師

　　老師介紹：

　　多年的一對一教學(xué)經(jīng)驗，對小學(xué)數(shù)學(xué)知識體系了解深刻，能夠準確的把握小學(xué)診斷方向,幫助孩子歸納解題思路，使孩子掌握解題的方法與技巧，培養(yǎng)孩子獨立解題能力。所帶孩子通過對小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，開拓了思維方式，提高了對問題的理解能力。部分學(xué)員參加北京數(shù)學(xué)花園探秘試題、走進美妙的數(shù)學(xué)花園等全國數(shù)學(xué)邀請診斷，分別獲得了一，二，三等獎，2010年所帶學(xué)員：李同學(xué)人大附中、劉同學(xué)101中學(xué)、李同學(xué)人大附中、石同學(xué)人大附中、曹同學(xué)中學(xué)，張同學(xué)交大附中等重點學(xué)校，部分孩子考入了實驗班。

　　教學(xué)特色：

　　教學(xué)嚴謹，能夠準確的把握小學(xué)的診斷方向。與孩子亦師亦友，對于基礎(chǔ)一般的孩子，幫助孩子歸納解題思路，培養(yǎng)孩子獨立解題能力。對于思維靈活的孩子善于培養(yǎng)其思維的嚴密性。授課思路清晰嚴密、由易到難、重難點突出，注重培養(yǎng)孩子分析問題，解決問題的能力，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，掌握解題技巧方法。針對不同的孩子有不同的授課理念，使其學(xué)習(xí)成績顯著提高。

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