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初中三年,武漢第三寄宿中學(xué)九(13)班盧瑤的成績在年級一直名列前茅。小姑娘說:“我把優(yōu)秀當(dāng)作一種習(xí)慣,并一直為此努力。”得知自己中考位置值考了7.3,處事謹(jǐn)慎的盧瑤不忘囑咐爸爸再查一遍,確認(rèn)拿助力能力才松了一口氣。
不過,一直成績優(yōu)秀的她也曾遭遇挫折。今年元月調(diào)考考得很差,當(dāng)時她一下蒙了,較后找原因,發(fā)現(xiàn)是每天學(xué)得太晚,狀態(tài)反而不好。接下來的日子,她調(diào)整狀態(tài),盡量在晚上11點前休息,狀態(tài)又好起來了。
談起學(xué)習(xí)秘訣,盧瑤說:“抓住課堂里的每一分鐘,因為你不知道老師哪里會講重點,因此課堂上我總是打起12分精神。”
盧瑤稱自己是較高族,但她對較高的態(tài)度很理性:“因為數(shù)學(xué)相對薄弱,所以我一直在補數(shù)學(xué),但我堅決不趕幾個場子。”
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