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考點一、情節(jié)結構梳理
主要題型:
①概括情節(jié) 用一句話或簡明的語句
概括內容、事情
、谇楣(jié)的安排及作用;
、劬索
、軜祟}
(一)情節(jié)概括應對策略:
1、明對象,一般應該是主要人物;
2、明要求,如字數、結構等;
3、明格式:“何時+何地+何人做何事+結果怎樣” .
(二)情節(jié)安排作用應對策略:
1、文章或段落開頭:
A環(huán)境描寫:點明故事發(fā)生的地點、環(huán)境,營造氛圍,引出下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊.
B其他:開篇點題;總領全文或引起下文,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊;揭示文章中心;增添趣味性,引起閱讀興趣.
2、中間句段:承上啟下,轉換話題,線索連接,過渡.
3、結尾段或句子:總結上文,揭示文章中心,照應文章開頭,升華主題,提出問題,引發(fā)讀者思考.
4、鋪墊、照應、伏筆、呼應等.
(三)線索
1、常見線索:時線、地線、人線、物線、情線等
2、找線索的方法:
①看標題;
、谡遗c主旨相關的反復出現的某個或某類詞語、事物;
、蹖な闱、議論句
(四)標題
1、主要題型
標題含義、擬標題、品標題
2、標題含義:
(1)結合文本,找到文本中出現標題字樣的語句或者相關情節(jié),理解標題的字面義.(內容概括)
(2)聯系作品主題,理解標題的引申義.(主題概括)
一、品標題:
概括文章內容;揭示主題;起線索作用,貫穿全文; 象征; 雙關; 是感情的出發(fā)點;設置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣.
二、擬標題:
1、以主要內容或主要事件擬題.比較適合內容或事件具體且單一的文章.
2、以貫穿全文的線索擬題.比較適合以實物為線索的文章.
3、以有象征意義又暗含中心的實物為題.
4、以主要人物為題
5、以特定環(huán)境為題
6、看開頭、看結尾、找議論抒情句、找文本中反復出現的詞句
考點二、文學形象刻畫與揣摩
文學形象指小說、散文中人物、自然景物、動物、作者的自我形象等.
主要題型:
、僦刚J人物描寫的方法并指出作用;
、诟爬ㄖ赋鋈宋锏男愿裉卣;
、厶骄啃≌f主人公;
、芾斫獠⒄f出形象的象征義、內涵、含義等(散文為主)
應對策略:
、僬莆粘S玫拿鑼懛椒;
②在故事情節(jié)、人物描寫、特定環(huán)境中分析人物性格;把握完整性.
③注意作者對人物的介紹和評價.
、苋宋锩鑼懛椒ǖ淖饔酶袷剑
生動形象(細膩準確)地表現了……的心理(性格、品質、形象)等,更好地反映作品……的主題.
、菪≌f主人公,一般以誰較能反映小說的主題為判斷標準;
、奚⑽淖⒁庖晕镉魅、托物言志手法,通過描寫對象來寄托情思、蘊涵哲理、表達情懷、傳達對社會、生活的理解.
考點三、主題、情感的挖掘
典型題型:
、僬页鲶w現小說主題的句子;
、谟米约旱脑捀爬ㄗ髌返闹黝};
、畚恼卤磉_了什么情感;
④讀了全文后,文章讓你明白了什么道理
應對策略:
1.從分析文章的標題入手
2.從分析文章的開頭入手
3.從分析篇末入手
4.從分析文中的抒情議論句入手
5.從概括段意或分析人物事件入手
概括主題的基本術語:
1、歌頌、贊揚、張揚什么.
2、諷刺、批判、揭露、譴責什么.
3、揭示什么人生道理.
4、對什么現象的反思.
5、表達了什么情感.
考點四、環(huán)境描寫的作用
一、主要題型:
(1)分析環(huán)境描寫及其作用;
(2)補寫一段環(huán)境描寫
二、應對策略:
1、了解環(huán)境描寫作用
自然環(huán)境描寫:
A交代人物活動的地點、時令和場景
B渲染氣氛
C烘托人物心情、表現人物性格或預示人物命運
D為情節(jié)發(fā)展作鋪墊
E深化作品主題
社會環(huán)境描寫:
A 描寫社會狀況,交代故事時代背景
B 揭示社會本質
2、思考時始終將環(huán)境與情節(jié)、人物、主題結合起來
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