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思維能力訓(xùn)練精品查漏補(bǔ)缺課程
一、課程目標(biāo)
針對(duì)即將來臨的各大全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷:
(1)系統(tǒng)梳理思維訓(xùn)練比賽的考點(diǎn),分析個(gè)全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷的出題方向。
(2)根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)在各思維比賽中的比例,有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行訓(xùn)練。
(3)歷年各種思維比賽的試題演練,語塞模擬題加以鞏固。
較終幫助學(xué)員順利通過各大思維比賽的初賽,競逐。
二、招生對(duì)象
1、小學(xué)三、四、五、六年級(jí)準(zhǔn)備證明自己思維能力的孩子。
2、報(bào)名需要參加智康VIP學(xué)習(xí)中心診斷。
三、課程安排
重點(diǎn)分析各項(xiàng)思維比賽的易考點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練:主要分為題、應(yīng)用題、幾何題、數(shù)論題、雜題等五個(gè)部分。
注:針對(duì)思維比賽的初賽我們共設(shè)計(jì)了12講,期中有些課程會(huì)根據(jù)訓(xùn)練的情況進(jìn)行靈活調(diào)控。
四、訓(xùn)練員團(tuán)隊(duì)
1、智康教育思維訓(xùn)練相關(guān)人士馬明昊老師領(lǐng)銜帶隊(duì);
2、授課教師均具有三年以上的各項(xiàng)思維訓(xùn)練輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),能準(zhǔn)確把握各項(xiàng)比賽考察方向;
3、授課教師所帶學(xué)員的獲獎(jiǎng)率在80%以上。
五、授課方式
智康教育先進(jìn)個(gè)性化N對(duì)1教學(xué)模式。