鼓勵的意義(二)

2009-08-17 18:12:21 　來源：本站原創(chuàng) 文章作者：匿名

　　(三)鼓勵的特殊用語

　　當(dāng)我們在評論孩子的努力時一定要很謹(jǐn)慎，避免用我們的價值判斷去看他的成果，要把握“幫助孩子相信自己”的原則。當(dāng)然鼓勵除了口頭上的用語，也可以是非語言的肢體語言，如肯定的注視、微笑、點(diǎn)頭、拍拍孩子的肩膀、摸摸頭等，下面提供不含價值判斷的鼓勵用語供父母們參考：

　　1.表示接納的語句

　　“我很高興看到你學(xué)溜冰快樂的樣子。”

　　“我覺得你很喜歡畫圖。”

　　“看起來你對我處理你的零用錢的方式不太滿意，請告訴我你的想法好嗎？”

　　“我雖然不贊成你那樣做，但我相信你有你的理由，你愿意讓我知道嗎？”

　　2.幫助孩子評價自己的表現(xiàn)中國家庭教育網(wǎng)%r0V9u;i#n3f

　　“你對這學(xué)期的社會科學(xué)習(xí)覺得如何？”

　　“你覺得較近學(xué)綱琴進(jìn)步如何？”

　　“你對自己目前的表現(xiàn)滿意嗎？”

　　“看樣子你似乎不太滿意這個作品，你覺得不滿意的地方在那里？”

　　“你這幅畫得到很高的評價，你覺得它的色彩、線條如何呢？”

　　“如果要你給自己這篇作文(日記)打分?jǐn)?shù)，你會給幾分？為什么？”