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■心理準(zhǔn)備:
耐心傾聽孩子訴說
孩子上學(xué)后,和班里的小伙伴出現(xiàn)了一些矛盾,家長如何幫助孩子處理這些矛盾呢?當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),家長較好讓孩子學(xué)著自己處理,并相信老師會(huì)公正地解決這些事情。家長可以教導(dǎo)孩子和小伙伴相處的時(shí)候,多看別人的優(yōu)點(diǎn),遇到問題時(shí),多做一些自我批評(píng),如果自己做錯(cuò)了,要勇于道歉,并要學(xué)會(huì)原諒別人。
家長每天要耐心傾聽孩子匯報(bào)的學(xué)校見聞。其實(shí),孩子在學(xué)校度過的每一天,不管是好消息還是有趣的事、不愉快的事,都很想和爸爸媽媽分享,這個(gè)時(shí)候,家長不要因?yàn)楣ぷ鞣泵,或者沒有時(shí)間而拒絕孩子。對(duì)于孩子所面臨的困難和挑戰(zhàn),家長要對(duì)孩子多用表揚(yáng)和鼓勵(lì)的方式。通過和孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在孩子講述的過程中,不要隨意打斷孩子,不要對(duì)孩子的看法或者做法冷嘲熱諷。
對(duì)于學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難的孩子,家長應(yīng)盡量找尋原因,用各種方法幫助孩子渡過難關(guān),注意培養(yǎng)孩子自信、積極和樂觀的心態(tài)。
孩子剛上學(xué),在教育理念上家長和學(xué)校會(huì)有一個(gè)磨合期,家長要和老師多溝通。
■習(xí)慣準(zhǔn)備:
好習(xí)慣將終身有益
在上功課,家長還要幫孩子形成這樣幾個(gè)好習(xí)慣。
時(shí)間習(xí)慣:很多家長反映,孩子寫功課非常磨蹭。所以從上學(xué)先進(jìn)天起,就要給孩子立好規(guī)矩。每天放學(xué)回家寫功課前,讓孩子先喝水,上廁所,然后告訴孩子專心寫功課,中途不要上廁所、喝水,或用各種各樣的借口拖延寫功課的時(shí)間。幫助孩子逐步確立時(shí)間觀念,也可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)小鬧鐘作為進(jìn)入小學(xué)的禮物,同時(shí)告訴孩子這是你較好的朋友,要遵守時(shí)間。寫功課時(shí),讓孩子自我監(jiān)督,自我控制,要多少時(shí)間可以完成。
生活習(xí)慣:家長也可以幫助孩子制定生活作息表,上學(xué)和小學(xué)入學(xué)不同,不能遲到,要做一個(gè)遵守學(xué)校上下學(xué)時(shí)間的好孩子。所以要優(yōu)先安排幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺。建議小孩子盡量在家里吃早餐;吃過午餐后盡量給孩子一個(gè)午休的時(shí)間;下午放學(xué)回家后先進(jìn)件事是寫功課并且要在晚飯前完成。家長一定要注意培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,可以在晚上8:00-8:30給孩子安排一段讀書時(shí)間,晚上9點(diǎn)一定要上床睡覺,助力孩子每天8-10小時(shí)的睡眠時(shí)間。在開功課一周內(nèi),家長一定要有意識(shí)地去調(diào)整孩子的作息時(shí)間,這樣開學(xué)之后,孩子會(huì)很快地適應(yīng)學(xué)校的生活。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:家長要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)可以靜心學(xué)習(xí)的環(huán)境,有孩子自己的桌椅、臺(tái)燈、小書架等。回家之后,孩子可以在自己的區(qū)域里做自己的事情,給孩子留一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、固定的學(xué)習(xí)空間。切忌父母在客廳看電視,孩子在房間寫功課。有不少孩子反映,在這種情況下,他們經(jīng)常會(huì)心理不平衡,寫功課也會(huì)不專心。家長還要注意培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣,比如每天做完功課之后,可以讓孩子自己檢查一下。一二年級(jí)主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),一般來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣比薄弱的孩子到了中高年級(jí)容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子終身的學(xué)習(xí)都非常有益。
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